Ver el código de «Competencias básicas para la vida»

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[[/Resumen ejecutivo|<big>'''Resumen ejecutivo'''</big>]]

[[/Introducción|<big>'''Introducción'''</big>]]

[[/Antecedentes|<big>'''Antecedentes '''</big>]]

[[/Competencias básicas para la vida|<big>'''1. Competencias básicas para la vida'''</big>]]
: [[/Competencias básicas para la vida#Una conceptualización de competencias básicas para la vida|1.1. Una conceptualización de competencias básicas para la vida ]]
: [[/Competencias básicas para la vida#Un modelo holístico de competencias básicas para la vida |1.2. Un modelo holístico de competencias básicas para la vida ]]
: [[/Competencias básicas para la vida#Desarrollo de competencias básicas para la vida en Guatemala|1.3. Desarrollo de competencias básicas para la vida en Guatemala ]]
: [[/Competencias básicas para la vida#El ejercicio de la ciudadanía a través de las competencias básicas para la vida |1.4 El ejercicio de la ciudadanía a través de las competencias básicas para la vida ]]
: [[/Competencias básicas para la vida#Competencias básicas y áreas curriculares|1.5. Competencias básicas y áreas curriculares]]

[[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria|<big>'''2. Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria '''</big>]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 1: Conservar el entorno natural y la salud individual y colectiva|2.1 Competencia básica 1: Conservar el entorno natural y la salud individual y colectiva ]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 2: Comunicarse en un medio multicultural y plurilingüe|2.2 Competencia básica 2: Comunicarse en un medio multicultural y plurilingüe ]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 3: Pensamiento lógicomatemático|2.3 Competencia básica 3: Pensamiento lógicomatemático ]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 4: Utilizar la tecnología de manera productiva|2.4 Competencia básica 4: Utilizar la tecnología de manera productiva]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 5: Relacionarse y cooperar con un conjunto de personas|2.5 Competencia básica 5: Relacionarse y cooperar con un conjunto de personas]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 6: Actuar con valores en un entorno ciudadano|2.6 Competencia básica 6: Actuar con valores en un entorno ciudadano]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 7: Competencia de especializarse|2.7 Competencia básica 7: Competencia de especializarse]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 8: Aplicar principios aprendidos a la práctica en contextos específicos y cotidianos|2.8 Competencia básica 8: Aplicar principios aprendidos a la práctica en contextos específicos y cotidianos]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 9: Actuar con autonomía e iniciativa personal|2.9 Competencia básica 9: Actuar con autonomía e iniciativa personal]]
: [[/Descripción de las competencias básicas para la vida de los graduandos de secundaria/Competencia básica 10: Aprender a aprender|2.10 Competencia básica 10: Aprender a aprender ]]

[[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica|<big>'''3. Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica'''</big>]]
: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Un marco para planificar el desarrollo de un currículum basado en competencias|3.1. Un marco para planificar el desarrollo de un currículum basado en competencias]]
: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Etapas para la implementación de competencias|3.2 Etapas para la implementación de competencias]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Plan estratégico para la implementación|3.2.1. Plan estratégico para la implementación]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Fundamentación legal|3.2.2. Fundamentación legal]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Alianzas para la implementación de competencias|3.2.3. Alianzas para la implementación de competencias ]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Análisis del desarrollo de las competencias básicas para la vida|3.2.4. Análisis del desarrollo de las competencias básicas para la vida ]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Dosificación del grado de desarrollo de las competencias por niveles de escolaridad|3.2.5. Dosificación del grado de desarrollo de las competencias por niveles de escolaridad]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Selección de metodologías para su desarrollo|3.2.6. Selección de metodologías para su desarrollo ]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Evaluación de competencias|3.2.7. Evaluación de competencias]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Certificación de competencias|3.2.8. Certificación de competencias]]
:: [[/Implementación de las competencias básicas para la vida: del diseño a la puesta en práctica#Investigación-acción en el desarrollo de competencias|3.2.9. Investigación-acción en el desarrollo de competencias]]

[[/Evaluación de las competencias básicas para la vida|<big>'''4. Evaluación de las competencias básicas para la vida'''</big>]]
: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#La evaluación de la adquisición de competencias|4.1. La evaluación de la adquisición de competencias]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Cambios en la evaluación de competencias|4.1.1. Cambios en la evaluación de competencias ]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Situaciones y tareas en la evaluación|4.1.2. Situaciones y tareas en la evaluación]]
: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#La evaluación de competencias básicas para la vida|4.2. La evaluación de competencias básicas para la vida ]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Determinar y definir una escala de competencias|4.2.1. Determinar y definir una escala de competencias]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Criterios para evaluar la adquisición de las competencias|4.2.2. Criterios para evaluar la adquisición de las competencias ]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Indicadores de evaluación y niveles de desempeño |4.2.3. Indicadores de evaluación y niveles de desempeño ]]
: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Evaluación para asegurar el dominio de las competencias básicas para la vida|4.3. Evaluación para asegurar el dominio de las competencias básicas para la vida ]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Evaluación en el aula|4.3.1 Evaluación en el aula]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Evaluación del programa de competencias básicas para la vida|4.3.2 Evaluación del programa de competencias básicas para la vida]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Evaluación de competencias básicas para la vida en el ámbito nacional|4.3.3 Evaluación de competencias básicas para la vida en el ámbito nacional]]
:: [[/Evaluación de las competencias básicas para la vida#Evaluación de competencias básicas para la vida en el ámbito internacional|4.3.4 Evaluación de competencias básicas para la vida en el ámbito internacional ]]

<big>'''Anexos '''</big>
: [[/Anexo 1. Cuadro comparativo de competencias básicas para la vida y las competencias marco establecidas en el Currículo Nacional Base|Anexo 1. Cuadro comparativo de competencias básicas para la vida y las competencias marco establecidas en el Currículo Nacional Base]]
: [[/Anexo 2. Etapas para el desarrollo de un programa por competencias|Anexo 2. Etapas para el desarrollo de un programa por competencias ]]

[[/Glosario|<big>'''Glosario'''</big>]] 

[[/Referencias|<big>'''Referencias'''</big>]]

<big>[[/Créditos|'''Créditos''']]</big>

[[Categoría:Diversificado]] [[Categoría:Generales]][[Category:Book:Competencias_básicas_para_la_vida]]