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{| class="wikitable"

|-
! valign="top"|  No. 
! valign="top"|  Théme 
! valign="top"|  1éme année 
! valign="top"|  2éme année 
! valign="top"|  3éme année 
! valign="top"|  4éme année 
! valign="top"|  5éme année 
! valign="top"|  6éme année 

|-
| valign="top"|  1 
| valign="top"|  L'Alphabet 
| valign="top"|  Epeler le nom de personnes 
| valign="top"|  Epeler le nom de choses 
| valign="top"|  Epeler de nouveaux mots 
| valign="top"|  Epeler le nom de professions et métiers 
| valign="top"|  Epeler le nom des pays et des cites 
| valign="top"|  Epeler nom de villes et adresses 

|-
| valign="top"|  2 
| valign="top"|  Saluer et dire au revoir 
| valign="top"|  Bonjour, bonsoir 
| valign="top"|  Bonjour, bon après - midi, bonne nui 
| valign="top"|  Au revoir, Adieu 
| valign="top"|  salut .... 
| valign="top"|  A demain, a après demain 
| valign="top"|  à la semaine prochaine 

|-
| valign="top"|  3 
| valign="top"|  Nombres 
| valign="top"|  Numéro 1 au numéro 10 
| valign="top"|  Numéro 1 au numéro 20 
| valign="top"|  Numéro 1 au numéro 30 
| valign="top"|  Numéro 1 au numéro 50 
| valign="top"|  Numéro 1 au numéro 100 
| valign="top"|  Numéro 1 au numéro 1000 

|-
| valign="top"|  4 
| valign="top"|  Se présenter 
| valign="top"|  Je m'appelle 
| valign="top"|  Bonjour, je m'appelle 
| valign="top"|  Il s'appelle 
| valign="top"|  Je présente à autrui 
| valign="top"|  Je présente des auteurs et ses œuvres 
| valign="top"|  Je présente des auteurs et ses œuvres 

|-
| valign="top"|  5 
| valign="top"|  Qu'est-ce que c'est 
| valign="top"|  Possessifs : mon livre, ton livre, son livre (objets dans la classe) 
| valign="top"|  Possessifs : notre livre, votre livre leur livre (objets dans la classe) 
| valign="top"|  Possessifs : nos livres, vos livres, leurs livres (objets dans la classe) 
| valign="top"|  Prépositions: sur, sous, dans, hors, chez (mon livre est sur la table) 
| valign="top"|  Prépositions dans la classe: devant, derrière, dessus, dessous (le livre est devant le cahier 
| valign="top"|  Prépositions dans l'école 

|-
| valign="top"|  6 
| valign="top"|  D'ou est ce que tu es ? 
| valign="top"|  Je suis ... (pays, cite et village) 
| valign="top"|  Il est . . . (nationalités) 
| valign="top"|  Pays, cites et villes: Adjectifs (grand, petit, gros, étroit) 
| valign="top"|  Adjectifs qualificatifs pour décrire des lieus Mon village est..... 
| valign="top"|  Adjectifs qualificatifs Pour décrire des gens (haut, petit, vieux, jeune) 
| valign="top"|  Adjectifs qualificatifs de la personnalité (gai, triste, aimable, agréable, désagréable) 

|-
| valign="top"|  7 
| valign="top"|  Vêtement 
| valign="top"|  Couleurs 
| valign="top"|  Couleur, Je porte . . . (une robe, une jupe, un pantalon 
| valign="top"|  Couleurs Décrire choses et lieux 
| valign="top"|  Couleurs et formes: (ronde, carrée, rectangulaire) 
| valign="top"|  Couleurs et formes nous décrivons objets 
| valign="top"|  Nous décrivons des gens 

|-
| valign="top"|  8 
| valign="top"|  Le Temps 
| valign="top"|  Le matin, l'après-midi et le soir 
| valign="top"|  Le temps : L'heure (l'horloge, la montre) 
| valign="top"|  Le temps: Les jours de la semaine 
| valign="top"|  Le temps : les mois 
| valign="top"|  Le temps: les quatre saisons, les jours de fête, Noël, le jour de mères 
| valign="top"|  Le temps: Quel temps il fait ? (chaud, froid, venteux, sec, pluvieux) 

|-
| valign="top"|  9 
| valign="top"|  Moyens de Locomotion et lieux 
| valign="top"|  Adresses : maison et école 
| valign="top"|  Adresses : lieux importants 
| valign="top"|  Moyens de transport : (automobile, bus, train, avion, bateau) 
| valign="top"|  Lieux à visiter: ver ? 
| valign="top"|  Directions: (à droite, à gauche, to droit, to près, loin,) 
| valign="top"|  Comment suivre un plan ? 

|-
| valign="top"|  10 
| valign="top"|  Maisons et Appartements 
| valign="top"|  Les parties d'une maison (le salon, salle à manger, la cuisine, la chambre) 
| valign="top"|  Le salon : un canapé, sillon, chaises, tableaux, table, rideaux 
| valign="top"|  La chambre a couché : le lit, la table de nuit, l'armoire 
| valign="top"|  La salle a mangé chaises, table, ustensiles pour manger 
| valign="top"|  La cuisine: la cuisinière, le réfrigérateur, les ustensiles pour faire la cuisine 
| valign="top"|  La Salle de Bain : La douche, la baignoire, le lavabo, le water - closet 

|-
| valign="top"|  11 
| valign="top"|  Professions et Métiers 
| valign="top"|  maître, professeur, policier, docteur, pompier 
| valign="top"|  Lieux de travail : Maître : école Policier : rue Médecin : hôpital 
| valign="top"|  Adjectif qualificatif de chaque profession (utile, courageux, efficient, 
| valign="top"|  Verbe au présent de l'indicatif Décrivant la occupation de chaque profession 
| valign="top"|  Forme interrogative utilisant les verbes auxiliaires être et avoir 
| valign="top"|  Expressions que décrivent les attitudes de différents Professionnelles (toujours, usuellement, souvent, rarement, jamais) 

|-
| valign="top"|  12 
| valign="top"|  Aliments 
| valign="top"|  Noms de fruits Nom de végétaux 
| valign="top"|  Autres, fruits et végétaux, Viandes 
| valign="top"|  L'heure du repas petit déjeuner, déjeuner et dîner 
| valign="top"|  Dessert et boissons gâteaux, glaces jus de fruit, café, lait, thé 
| valign="top"|  Quels sont tes plats préfères ? description des différents plats 
| valign="top"|  Plats pour les jours de fête plats traditionnelles 

|-
| valign="top"|  13 
| valign="top"|  Talents et déstresse 
| valign="top"|  Quel sport tu pratiques ? 
| valign="top"|  Quelle art tu pratiques 
| valign="top"|  Verbe Pouvoir (présent de l' Indicatif) je peux jouer du tennis 
| valign="top"|  Verbe Pouvoir: Je Peut jouer au piano, Je peux chanter (autres talents) 
| valign="top"|  Verbe pouvoir (forme négative) Je ne peux pas Jouer au piano 
| valign="top"|  Verbe Pouvoir (forme interrogative) Peut-il lire un poème ? 

|-
| valign="top"|  14 
| valign="top"|  Le Corps humain 
| valign="top"|  La tête Le tronc Les extrémités 
| valign="top"|  La Tète: Le visage (le front, les yeux, Le nez, la bouche) 
| valign="top"|  Le tronc : le dos, la poitrine, le ventre 
| valign="top"|  Les extrémités: Le bras (le bras, l'avant bras la main, les doigts) La jambe (la jambe, la cuisse, le genou, les pieds et les orteils) 
| valign="top"|  Problèmes de santé: mal de tête, rage de dent, mal 'estomac, coliques, fièvre, toux 
| valign="top"|  Qu'est ce que ne Ne va pas ? Je suis malade J'ai mal à la tête, j'ai mal à la dent 

|-
| valign="top"|  15 
| valign="top"|  Mon école 
| valign="top"|  Je lis J'écris 
| valign="top"|  Epèlent Lissent Ecrivent 
| valign="top"|  Etudes sociales Sciences Naturelles Mathématiques 
| valign="top"|  Sciences sociales Géographie Histoire 
| valign="top"|  Education Physique Education Artistique 
| valign="top"|  Parlons de mon école Me matières préférées 

|}

{| style="border-spacing:0;"
| valign="top"| '''L'Alphabet '''
| valign="top"| Epeler le nom de professions et métiers 
| valign="top"| Epeler le nom des pays et des cites 
| valign="top"| Epeler nom de villes et adresses 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''Saluer et dire au revoir '''
| valign="top"| salut .... 
| valign="top"| A demain, a après demain 
| valign="top"| à la semaine prochaine 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''Nombres '''
| valign="top"| Numéro 1 au numéro 50 
| valign="top"| Numéro 1 au numéro 100 
| valign="top"| Numéro 1 au numéro 1000 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''Se présenter '''
| valign="top"| Je présente à autrui 
| valign="top"| Je présente des auteurs et ses œuvres 
| valign="top"| Je présente des auteurs et ses œuvres 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''Qu'est-ce que c'est '''
| valign="top"| Prépositions: sur, sous, dans, hors, chez (mon livre est sur la table) 
| valign="top"| Prépositions dans la classe: devant, derrière, dessus, dessous (le livre est 

devant le cahier 
| valign="top"| Prépositions dans l'école 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''D'ou est ce que tu es ? '''
| valign="top"| Adjectifs qualificatifs pour décrire des lieus Mon village est..... 
| valign="top"| Adjectifs qualificatifs Pour décrire des gens (haut, petit, vieux, jeune) 
| valign="top"| Adjectifs qualificatifs de la personnalité (gai, triste, aimable, agréable, désagréable) 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

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| valign="top"| '''Vêtement '''
| valign="top"| Couleurs et formes: (ronde, carrée, rectangulaire) 
| valign="top"| Couleurs et formes nous décrivons objets 
| valign="top"| Nous décrivons des gens 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''Le Temps '''
| valign="top"| Le temps : les mois 
| valign="top"| Le temps: les quatre saisons, les jours de fête, Noël, le jour de mères 
| valign="top"| Le temps: Quel temps il fait ? (chaud, froid, venteux, sec, pluvieux) 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

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| valign="top"| '''Moyens de Locomotion et lieux '''
| valign="top"| Lieux à visiter: ver ? 
| valign="top"| Directions: (à droite, à gauche, to droit, to près, loin,) 
| valign="top"| Comment suivre un plan ? 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

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| valign="top"| '''Maisons et Appartements '''
| valign="top"| La salle a mangé chaises, table, ustensiles pour manger 
| valign="top"| La cuisine: la cuisinière, le réfrigérateur, les ustensiles pour faire la cuisine 
| valign="top"| La Salle de Bain : La douche, la baignoire, le lavabo, le water - closet 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''Professions et Métiers '''
| valign="top"| Verbe au présent de l'indicatif Décrivant la occupation de chaque profession 
| valign="top"| Forme interrogative utilisant les verbes auxiliaires être et avoir 
| valign="top"| Expressions que décrivent les attitudes de différents Professionnelles (toujours, usuellement, souvent, rarement, jamais) 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
| valign="top"| 

|-
| valign="top"| '''Aliments '''
| valign="top"| Dessert et boissons gâteaux, glaces jus de fruit, café, lait, thé 
| valign="top"| Quels sont tes plats préfères ? description des différents plats 
| valign="top"| Plats pour les jours de fête plats traditionnelles 
| valign="top"| 
| valign="top"| 
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| valign="top"| '''Talents et déstresse '''
| valign="top"| Verbe Pouvoir: Je Peut jouer au piano, Je peux chanter (autres talents) 
| valign="top"| Verbe pouvoir (forme négative) Je ne peux pas Jouer au piano 
| valign="top"| Verbe Pouvoir (forme interrogative) Peut-il lire un poème ? 
| valign="top"| 
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| valign="top"| '''Le Corps humain '''
| valign="top"| Les extrémités: Le bras (le bras, l'avant bras la main, les doigts) La jambe (la jambe, la cuisse, le genou, les pieds et les orteils) 
| valign="top"| Problèmes de santé: mal de tête, rage de dent, mal 'estomac, coliques, fièvre, toux 
| valign="top"| Qu'est ce que ne Ne va pas ? Je suis malade J'ai mal à la tête, j'ai mal à la dent 
| valign="top"| 
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| valign="top"| 

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| valign="top"| '''Mon école '''
| valign="top"| Sciences sociales Géographie Histoire 
| valign="top"| Education Physique Education Artistique 
| valign="top"| Parlons de mon école Me matières préférées 
| valign="top"| 
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