La interpretación de las experiencias es crucial en los orígenes de la ansiedad hacia las matemáticas
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Ver el registro de protecciones de esta página.
Información básica
Título visualizado | La interpretación de las experiencias es crucial en los orígenes de la ansiedad hacia las matemáticas |
Criterio de ordenación predeterminado | Serie prácticas educativas/31. Ansiedad hacia las matemáticas/La interpretación de las experiencias es crucial en los orígenes de la ansiedad hacia las matemáticas |
Longitud de la página (en bytes) | 5171 |
Identificador de la página | 37685 |
Idioma de la página | es - español |
Modelo de contenido de la página | texto wiki |
Indización por robots | Permitido |
Número de redirecciones a esta página | 1 |
Subpáginas de esta página | 0 (0 redirecciones; 0 no redirecciones) |
Protección de página
Editar | Permitir todos los usuarios (infinito) |
Trasladar | Permitir todos los usuarios (infinito) |
Historial de ediciones
Creador de la página | Editor (discusión | contribs.) |
Fecha de creación de la página | 13:24 30 may 2020 |
Último editor | Editor (discusión | contribs.) |
Fecha de la última edición | 14:20 30 may 2020 |
Número total de ediciones | 5 |
Número de ediciones recientes (en los últimos 90 días) | 0 |
Número de autores distintos recientes | 0 |
Propiedades de página
Plantilla incluida (1) | Plantilla usada en esta página: |