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==Inicio==
 
==Inicio==
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<div style="width:98%; border-style:dashed; border-color:#FA6B2F; margin:2px; padding:5px ">[[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales ícono2.jpg|60px|right|link=]]
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<div style="width:98%; border-style:dashed; border-color:#FA6B2F; margin:2px; padding:5px ">[[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales ícono3.jpg|60px|right|link=]]
 
'''Indicadores de logro'''
 
'''Indicadores de logro'''
 
#Enfatiza en la planificación de clase y diseño de actividades de aprendizaje y de evaluación, los estilos y ritmos de aprendizaje.
 
#Enfatiza en la planificación de clase y diseño de actividades de aprendizaje y de evaluación, los estilos y ritmos de aprendizaje.
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1. Juegue con un patrón tangran en papel cartulina.
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'''1. Juegue con un patrón tangran en papel cartulina.'''
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<center>'''Tangram'''</center>
 
<center><gallery heights=200px widths=200px mode="nolines">
 
<center><gallery heights=200px widths=200px mode="nolines">
 
Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales 1 pag(26.1).jpg
 
Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales 1 pag(26.1).jpg
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==Desarrollo==
 
==Desarrollo==
 
===Nuevos aprendizajes===
 
===Nuevos aprendizajes===
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Es importante conseguir que los estudiantes aprendan con la práctica que el conocimiento científico es provisional, dinámico y cambiante. Para esto se recomienda aplicar diversas estrategias didácticas en el aula, como por ejemplo:
 
Es importante conseguir que los estudiantes aprendan con la práctica que el conocimiento científico es provisional, dinámico y cambiante. Para esto se recomienda aplicar diversas estrategias didácticas en el aula, como por ejemplo:
Línea 61: Línea 62:  
*Relacionar las ideas unas con otras, usando el pensamiento crítico.
 
*Relacionar las ideas unas con otras, usando el pensamiento crítico.
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[[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales 1 pag(28).jpg|450px|center]]
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<center>{{#drawio:organizador gráfico|height=chart}}</center>
    
==Cierre==
 
==Cierre==
=== Actividades de aplicación===
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=== Actividades de integración===
 
[[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales ícono4.jpg|60px|right|link=]]
 
[[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales ícono4.jpg|60px|right|link=]]
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*Lea la información y siga los pasos para elaborar su cartel.
 
*Lea la información y siga los pasos para elaborar su cartel.
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<div style="background-color:#faf0e7;  width:85%; padding:2px; margin: auto;">
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<div style="background-color:#faf0e7;  width:85%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto;">
<big><center>Es un resumen gráfico de los resultados o avances de un proyecto, es una nueva forma de comunicación científica.</center></big></div>
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Es un resumen gráfico de los resultados o avances de un proyecto, es una nueva forma de comunicación científica.</div>
    
Para la elaboración de los carteles científicos, se debe tomar en cuenta:
 
Para la elaboración de los carteles científicos, se debe tomar en cuenta:
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'''''¿Cuántos aros de papel quedan al cortar el aro a lo largo?'''''
 
'''''¿Cuántos aros de papel quedan al cortar el aro a lo largo?'''''
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[[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales 1 pag(30.6).jpg|300px|center]]
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'''Hipótesis'''
 
'''Hipótesis'''
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==Referencias==
 
==Referencias==
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[[Categoría:Ciencias Naturales]]
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[[Categoría:Básico]][[Category:Book:Ciencia_en_acción]]