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| Clima escolar es: | | Clima escolar es: |
− | <div style="width:83%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> | + | <div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> |
| Promover que los docentes y los padres de familia orienten y guíen a los estudiantes para que ejerzan sus responsabilidades y derechos de la mejor manera y esto les permita desarrollar sus competencias. | | Promover que los docentes y los padres de familia orienten y guíen a los estudiantes para que ejerzan sus responsabilidades y derechos de la mejor manera y esto les permita desarrollar sus competencias. |
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− | <div style="width:83%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> | + | <div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> |
| Revisar que toda acción que se realice tenga como interés superior los aprendizajes de los estudiantes. | | Revisar que toda acción que se realice tenga como interés superior los aprendizajes de los estudiantes. |
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| '''2. Determine el contexto.''' | | '''2. Determine el contexto.''' |
− | <div style="width:83%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> | + | <div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> |
| Como líder del instituto, ¿quiénes son los miembros de su comunidad educativa? ¿Con quién o con quiénes se comunica más frecuentemente? | | Como líder del instituto, ¿quiénes son los miembros de su comunidad educativa? ¿Con quién o con quiénes se comunica más frecuentemente? |
| </div> | | </div> |
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| 3. Lea y reflexione acerca de estas preguntas. | | 3. Lea y reflexione acerca de estas preguntas. |
− | <div style="width:83%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> | + | <div style="width:83%; padding:20px; margin: 10px auto 10px auto; border: 2px solid #345073;"> |
| *En su instituto, ¿existe un ambiente favorable para que los estudiantes aprendan? | | *En su instituto, ¿existe un ambiente favorable para que los estudiantes aprendan? |
| *¿Cómo es el ambiente en el instituto? | | *¿Cómo es el ambiente en el instituto? |
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− | <center>{{#drawio:ambiente favorable|height=chart}}</center> | + | <center><gallery heights=200px widths=200px mode="nolines"> |
| + | Archivo:Liderazgo del director y el clima organizacional positivo pag(4.1).jpg |
| + | Archivo:Liderazgo del director y el clima organizacional positivo pag(4.2).jpg |
| + | Archivo:Liderazgo del director y el clima organizacional positivo pag(4.3).jpg |
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| ==Desarrollo== | | ==Desarrollo== |