Organización celular

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Tema 1. Características de los seres vivos
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De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia:
  
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#'''Practica hábitos de vida saludable que fortalecen el buen funcionamiento de su organismo, de acuerdo con la etapa de desarrollo en la que se encuentra y el ambiente en el que vive.'''
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#'''Interpreta los principios que rigen los fenómenos naturales como manifestaciones de la fuerza y la energía que actúan sobre ellos, su estructura y su dinámica en la Tierra y el universo, para explicarse situaciones cotidianas y resolver problemas relacionados con estos fenómenos.'''
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[[/Tema 1. Características de los seres vivos/]]
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'''Indicadores de logro'''
 
  
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Propone acciones concretas basadas en la legislación ambiental de Guatemala, para la preservación de los recursos naturales.
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[[/Tema 2. La célula/]]
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Todas las actividades de este tema son para que usted realice. Si tiene oportunidad reúnase con otros docentes y compartan. Se recomienda aplicarlas con sus estudiantes del Ciclo Básico.
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[[/Tema 3. Procesos metabólicos a nivel celular/]]
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#Verifique las fechas de las distintas celebraciones del Calendario de Educación para el Desarrollo Sostenible.
 
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#Reúnase en grupos y seleccionen las fechas que se relacionan con el ambiente.
 
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#*Elijan una fecha de alguna celebración ambiental para cada mes del año escolar.
 
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#*Planifiquen actividades relacionadas a cada celebración.
 
  
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[[/Tema 4. Ciclo celular/]]
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[[/Tema 5. De una célula a muchas/]]
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[[/Referencias/]]
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[[Categoría:Ciencias Naturales]]
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[[Categoría:Navegación]][[Category:Book:Organización_celular]]
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|style="background:#faf0e7; width:45%; border: 1px  solid #ff6c2b;" |Día Mundial de la Educación Ambiental
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{{#set:Competencia=3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.
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|style="background:#faf0e7; width:45%; border: 1px  solid #ff6c2b;" |Día mundial de la reducción de emisión de CO2 o acción frente al calentamiento terrestre
 
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|style="background:#fff; width:45%; border: 1px  solid #ff6c2b;" |Según Acuerdo Gubernativo de 1934, la Monja Blanca se dispone como Flor Nacional de Guatemala
 
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|style="background:#fff; width:45%; border: 1px  solid #ff6c2b;" |Día Mundial de la Justicia Social
 
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|style="background:#fff; width:45%; border: 1px  solid #ff6c2b;" |Se conmemora la Monja Blanca –Símbolo Patrio y Flor Nacional de Guatemala
 
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Revisión actual del 23:11 9 jul 2020

Aprendo y Enseño Ciencias Naturales 3 portada.jpg

De acuerdo con el Currículo Nacional Base (CNB) este cuadernillo responde a la competencia:

  1. Practica hábitos de vida saludable que fortalecen el buen funcionamiento de su organismo, de acuerdo con la etapa de desarrollo en la que se encuentra y el ambiente en el que vive.
  2. Interpreta los principios que rigen los fenómenos naturales como manifestaciones de la fuerza y la energía que actúan sobre ellos, su estructura y su dinámica en la Tierra y el universo, para explicarse situaciones cotidianas y resolver problemas relacionados con estos fenómenos.

Tema 1. Características de los seres vivos

Tema 2. La célula

Tema 3. Procesos metabólicos a nivel celular

Tema 4. Ciclo celular

Tema 5. De una célula a muchas

Referencias


Espacio vital en el que se desarrolla el ser humano. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción.

Tema 1. Características de los seres vivos
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