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Serie Aprendo y enseño/Liderazgo y gestión educativa/Liderazgo del director y el clima organizacional positivo/Tema 3. Estrategias para mejorar las condiciones de aprendizaje en el aula (editar)
Revisión del 03:18 10 jul 2020
, hace 4 añossin resumen de edición
El siguiente gráfico presenta cuatro grandes categorías de intervención en el aula que puede aplicar para mejorar la convivencia y, por ende, los aprendizajes de los estudiantes.
El siguiente gráfico presenta cuatro grandes categorías de intervención en el aula que puede aplicar para mejorar la convivencia y, por ende, los aprendizajes de los estudiantes.
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*¿Cuál de las estrategias presentadas requiere mayor atención en este momento?
*¿Cuál de las estrategias presentadas requiere mayor atención en este momento?
===Mejorar el funcionamiento del aula y establecer un vínculo más sólido con los alumnos===
===Mejorar el funcionamiento del aula y establecer un vínculo más sólido con los alumnos===
La convivencia diaria, el cariño por los alumnos rectamente entendido, el ejemplo y una normativa de convivencia vivida con justicia y empatía es el motor que mueve a los alumnos. Nos corresponde apoyarnos para que los miembros de la comunidad se enfoquen en la mejora y en motivar a los docentes, de tal forma que la experiencia de estar en el instituto sea de verdadero provecho.
La convivencia diaria, el cariño por los alumnos rectamente entendido, el ejemplo y una normativa de convivencia vivida con justicia y empatía es el motor que mueve a los alumnos. Nos corresponde apoyarnos para que los miembros de la comunidad se enfoquen en la mejora y en motivar a los docentes, de tal forma que la experiencia de estar en el instituto sea de verdadero provecho.
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<center><big><big><big><big>'''↓'''</big></big></big></big></center>
<center><big><big><big><big>'''↓'''</big></big></big></big></center>
<div style="background-color:#e6e4ed; width:85%; padding:10px; margin: 10px auto 10px auto;">
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===Identificar los roles y las dinámicas sociales===
===Identificar los roles y las dinámicas sociales===
A continuación, se presentan algunas propuestas que el director puede utilizar o proponer a su equipo. De esta forma, el personal del instituto puede contar con herramientas que le permitan identificar este tema. Ejemplo:
A continuación, se presentan algunas propuestas que el director puede utilizar o proponer a su equipo. De esta forma, el personal del instituto puede contar con herramientas que le permitan identificar este tema. Ejemplo:
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[[Archivo:Liderazgo del director y el clima organizacional positivo pag(29).jpg|400px|center]]
==Cierre==
==Cierre==
[[Categoría:Juventud y Género]]
[[Categoría:Juventud y Género]]
[[Categoría:Básico]]
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