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| | + | TEMAS |
| | + | : [[/Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo/]] |
| | + | :: Estrategias para el enganche y explicación introductoria al tema. |
| | + | : [[/Tu verdadera selfie/]] |
| | + | :: Introducción a la noción de “metacognición”: pensar en el propio pensamiento. |
| | + | : [[/Creer o saber/]] |
| | + | :: Introducción a la epistemología. Noción de los niveles epistémicos de la creencia u opinión y el conocimiento o el saber. |
| | + | : [[/El arte de tomar buenas decisiones/]] |
| | + | :: Exploración de los aspectos racionales centrales en el proceso de la toma de decisiones. |
| | + | : [[/Superando la irracionalidad/]] |
| | + | :: Teoría de procesamiento dual. Caracterización de la racionalidad en relación a la irracionalidad y estrategias para cultivar la primera, superando la segunda. |
| | + | : [[/La razón y la ética/]] |
| | + | :: Explicación de la ética como resultado de la capacidad racional humana y su centralidad en la sociedad desde el trabajo hasta las relaciones interpersonales. |
| | + | : [[/Una sociedad de buenos pensadores/]] |
| | + | :: La relación entre la democracia y la participación ciudadana y la calidad del pensamiento de sus miembros. |
| | + | : [[/Las disposiciones de pensamiento como recompensa/]] |
| | + | :: Identificación de las 7 disposiciones de pensamiento en las lecciones anteriores y su valor como resultado del hábito de pensar críticamente. |
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| | [[/Secuencias didácticas/]] | | [[/Secuencias didácticas/]] |