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| | Materiales necesarios: hojas naturales de diferentes tamaños y formas, témperas blancas, verdes, negras, amarillas y naranjas, pinceles, varios pliegos de papel periódico blanco y goma. | | Materiales necesarios: hojas naturales de diferentes tamaños y formas, témperas blancas, verdes, negras, amarillas y naranjas, pinceles, varios pliegos de papel periódico blanco y goma. |
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| | + | [[Archivo:Niños en patio.jpg|right|450px]] |
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| | Para desarrollar la actividad es necesario pegar con goma varios pliegos de papel periódico. | | Para desarrollar la actividad es necesario pegar con goma varios pliegos de papel periódico. |
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| | En esta etapa hay que permitir que niñas y niños produzcan libremente sus obras, sin reglas preconcebidas. | | En esta etapa hay que permitir que niñas y niños produzcan libremente sus obras, sin reglas preconcebidas. |
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| − | ====Actividad 3: El teatro y los sentidos | + | ====Actividad 3: El teatro y los sentidos==== |
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| | Lo que haremos es escenificar alguna situación cotidiana o de una pequeña narración, cuento o fábula para niñas y niños. Se asignará un personaje de la narración a un niño o a una niña y se le pedirá que represente al personaje, para lo que tendrá que ensayarlo y dramatizarlo posteriormente. | | Lo que haremos es escenificar alguna situación cotidiana o de una pequeña narración, cuento o fábula para niñas y niños. Se asignará un personaje de la narración a un niño o a una niña y se le pedirá que represente al personaje, para lo que tendrá que ensayarlo y dramatizarlo posteriormente. |