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<div style="border:solid 2pt; border-color:red; padding:8px; color:red">
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'''Introducción'''
<center>'''NOTA: Esta prueba aún no ha sido incorporada al sistema de certificación mediante insignias digitales.'''</center>
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<div style="border:dotted 1px; background-color:#FFF9DA; padding:8px; margin:1em auto 1em auto; width:85%"><center>'''Diseño de un plan innovador'''</center><br>Los maestros de la escuela ''Los Pinos'' están muy motivados después de leer este fascículo. Se han propuesto preparar un plan educativo innovador para el nuevo ciclo lectivo. Están convencidos de la importancia que tiene el éxito escolar en la prevención de violencia.</div>
</div>'''Introducción'''
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<div style="border:dotted 1px; background-color:#FFF9DA; padding:8px; margin:1em auto 1em auto; width:85%">''Diseño de un plan innovador''<br><br>Los maestros de la escuela ''Los Pinos'' están muy motivados después de leer este fascículo. Se han propuesto preparar un plan educativo innovador para el nuevo ciclo lectivo. Están convencidos de la importancia que tiene el éxito escolar en la prevención de violencia.</div>
   
   
 
   
 
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{ <br><div style="width:45%; float:right; border:dotted 1px; padding:4px; background-color:#FFF9DB; margin:30px 0 0 4px">
 
{ <br><div style="width:45%; float:right; border:dotted 1px; padding:4px; background-color:#FFF9DB; margin:30px 0 0 4px">
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<center>'''Estrategias para el cambio'''</center>
 
# Propiciar el desarrollo de destrezas de pensamiento para analizar problemas de la vida real y buscar soluciones.
 
# Propiciar el desarrollo de destrezas de pensamiento para analizar problemas de la vida real y buscar soluciones.
 
# Establecer junto con los padres de familia una atmósfera cooperativa, de colaboración y fructífera como parte esencial del aprendizaje escolar.  
 
# Establecer junto con los padres de familia una atmósfera cooperativa, de colaboración y fructífera como parte esencial del aprendizaje escolar.  
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</div>
 
</div>
'''Primera serie'''<br>''Instrucciones:'' A continuación verás una lista de situaciones que hay que transformar. En el recuadro de la derecha encontrarás enumeradas una serie de estrategias para el cambio. Para cada situación que ya que transformar identifica la estrategia de cambio más útil y coloque su número en la casilla correspondiente.  }
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'''Primera serie'''<br>''Instrucciones:'' A continuación verás una lista de situaciones que hay que transformar. En el recuadro de la derecha encontrarás enumeradas una serie de estrategias para el cambio. Para cada situación que hay que transformar identifica la estrategia de cambio más útil y coloque su número en la casilla correspondiente.<br><br><center>'''Situaciones a transformar'''</center> }
    
{Enfoque centrado en el docente, la enseñanza y la memorización de contenidos.  
 
{Enfoque centrado en el docente, la enseñanza y la memorización de contenidos.  
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[[Categoría:Repasos]]
 
[[Categoría:Repasos]]
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[[Categoría:Quiz]]