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El CNB en línea no está exento de retos. El mayor de ellos es la aún débil penetración de la internet a nivel rural y el número de maestros, maestras y escuelas que carecen de computadoras. Sin embargo, estos son problemas de acceso que seguramente se irán resolviendo a medida que la infraestructura de comunicaciones del país se amplíe, y el sector educativo estará en mejor condiciones para aprovechar las mejoras si desde ya comienza a fortalecer recursos para la concreción del currículum. En conjunto con las organizaciones que se integren a una alianza institucional será posible contribuir a una comunidad de educadores que sea a la vez usuaria y productora de información para mejorar la calidad educativa en el aula.
 
El CNB en línea no está exento de retos. El mayor de ellos es la aún débil penetración de la internet a nivel rural y el número de maestros, maestras y escuelas que carecen de computadoras. Sin embargo, estos son problemas de acceso que seguramente se irán resolviendo a medida que la infraestructura de comunicaciones del país se amplíe, y el sector educativo estará en mejor condiciones para aprovechar las mejoras si desde ya comienza a fortalecer recursos para la concreción del currículum. En conjunto con las organizaciones que se integren a una alianza institucional será posible contribuir a una comunidad de educadores que sea a la vez usuaria y productora de información para mejorar la calidad educativa en el aula.
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