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| | Para empezar, veamos qué sabes ya. | | Para empezar, veamos qué sabes ya. |
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| | { {{Cquote|text=3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas. | | { {{Cquote|text=3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas. |
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| | Recuerda: para enseñar hay que saber. Y para saber ¡hay que leer! Aquí están los textos mencionados en esta sección, disponibles en este sitio. Proponte leerlos con más detenimiento. | | Recuerda: para enseñar hay que saber. Y para saber ¡hay que leer! Aquí están los textos mencionados en esta sección, disponibles en este sitio. Proponte leerlos con más detenimiento. |
| | *[[Sección 3: El nuevo paradigma curricular - Fundamentos del Currículo|Módulo Fundamentos del currículo, Sección 3: El nuevo paradigma curricular]] | | *[[Sección 3: El nuevo paradigma curricular - Fundamentos del Currículo|Módulo Fundamentos del currículo, Sección 3: El nuevo paradigma curricular]] |
| − | *[[Sección 6: Las competencias y el currículo - Fundamentos del Currículo|Módulo de Fundamentos del Currículo, Sección 6: Las competencias y el currículo]].<references /> | + | *[[Sección 6: Las competencias y el currículo - Fundamentos del Currículo|Módulo de Fundamentos del Currículo, Sección 6: Las competencias y el currículo]]. |
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