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| | + | <div style="border:2px solid red; color:red; padding:8px; margin-bottom:5px;"><center>'''VERSION DE ARCHIVO NO VIGENTE'''</center></div> |
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| | + | ! style="background:#FFF8DD"| Recursos complementarios |
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| | + | | [[Serie prácticas educativas/6. Enseñanza de idiomas adicionales|Serie prácticas educativas: 6. Enseñanza de idiomas adicionales]] |
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| | ==Descripción de la subárea== | | ==Descripción de la subárea== |
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| | El inglés es un idioma de comunicaciones internacionales usadas en diferentes ámbitos tales como comerciales, técnicos, científicos y académicos. Se ha convertido en un idioma de acceso a los avances tecnológicos y de comunicación del siglo XXI en un mundo globalizado. | | El inglés es un idioma de comunicaciones internacionales usadas en diferentes ámbitos tales como comerciales, técnicos, científicos y académicos. Se ha convertido en un idioma de acceso a los avances tecnológicos y de comunicación del siglo XXI en un mundo globalizado. |
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| | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto; width:85%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto; width:85%" |
| − | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de - Primer Grado|Primer Grado]] | + | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado|Primer Grado]] |
| | ! valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado|Segundo Grado]] | | ! valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado|Segundo Grado]] |
| | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado|Tercer Grado]] | | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado|Tercer Grado]] |
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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Responds|1. Responde a instrucciones basicas en los ambitos escolares y comunitarios.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Responds|1. Responde a instrucciones basicas en los ambitos escolares y comunitarios.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Participa|1. Participa en conversaciones e ntercambios de información y opinión en forma oral en los ámbitos escolar y comunitario.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Engages|1. Participa en conversaciones e ntercambios de información y opinión en forma oral en los ámbitos escolar y comunitario.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Comunica|1. Comunica información con vocabulario amplio y estructura gramatical adecuada en una conversación cotidiana.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Communicates|1. Comunica información con vocabulario amplio y estructura gramatical adecuada en una conversación cotidiana.]] |
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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Writes|2. Redacta oraciones y párrafos referidos a la vida personal y familiar utilizando utiliza la estructura gramatical adecuada y con base en lectura de materiales escritos y gráficos.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Writes|2. Redacta oraciones y párrafos referidos a la vida personal y familiar utilizando utiliza la estructura gramatical adecuada y con base en lectura de materiales escritos y gráficos.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Narra|2. Narra en forma escrita experiencias personales, escolares o comunitarias utilizando utiliza la estructura gramatical apropiada y con base en lectura de textos de periódicos o revistas.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Narrates|2. Narra en forma escrita experiencias personales, escolares o comunitarias utilizando utiliza la estructura gramatical apropiada y con base en lectura de textos de periódicos o revistas.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Produce|2. Produce narraciones simples (parrafos,conversaciones, historias cortas)utilizandoutiliza un vocabulario amplio | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Produces|2. Produce narraciones simples (párrafos, conversaciones, historias cortas) utilizando un vocabulario amplio y preciso y la estructura gramatical apropiada, con base en textos literarios o materiales científicos. ]] |
| − | y preciso y la estructura gramatical apropiada, con base en textos literarios o materiales científicos. ]] | |
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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Uses|3. Utiliza en su comunicación, vocabulario variado de su entorno familiar y escolar.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Uses|3. Utiliza en su comunicación, vocabulario variado de su entorno familiar y escolar.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Aplica|3. Aplica estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de nuevo vocabulario. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Uses|3. Aplica estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de nuevo vocabulario. ]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Emplea|3. Emplea vocabulario preciso y concreto del texto nacional e internacional, al comunicarse de forma oral y escrita. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Uses|3. Emplea vocabulario preciso y concreto del texto nacional e internacional, al comunicarse de forma oral y escrita. ]] |
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| | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Identifies|4. Identifica prácticas culturales de sociedades angloparlantes asociadas con el idioma.]] | | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Primer Grado#Identifies|4. Identifica prácticas culturales de sociedades angloparlantes asociadas con el idioma.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Compara|4. Compara prácticas culturales de sociedades angloparlantes con las propias.]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Segundo Grado#Compares|4. Compara prácticas culturales de sociedades angloparlantes con las propias.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Asocia|4. Asocia prácticas y tradiciones culturale de paises angloparlantes con su historia social y politica. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Comunicación y Lenguaje L 3 Inglés - Tercer Grado#Associates|4. Asocia prácticas y tradiciones culturale de paises angloparlantes con su historia social y politica. ]] |
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| | :* Asociando formas de saludo, giros, dichos y refranes del idioma estudiado con situaciones históricas de los países en los que se habla dicho idioma. | | :* Asociando formas de saludo, giros, dichos y refranes del idioma estudiado con situaciones históricas de los países en los que se habla dicho idioma. |
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| − | [[Category:Básico]] [[Category:Dosificación]] [[Category:Comunicación y Lenguaje]] [[Category:L 3]] [[Category:Inglés]] | + | [[Category:Básico]] [[Category:Dosificación]] [[Category:Comunicación y Lenguaje]] [[Category:L 3]] |