Malla curricular Tercer grado
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NUEVO: esta página incorpora la guía metodológica de Emprendimiento para la Productividad para este grado. Selecciona los enlaces en competencias y saberes para ver una lista de la sesión o sesiones correspondientes de la guía.
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== Competencia 1 == | == Competencia 1 == | ||
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!style="width:33%"|Saberes | !style="width:33%"|Saberes | ||
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− | | rowspan="18" |1. Ejecuta | + | | rowspan="18" |[[1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.|1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.]] |
− | | rowspan="6" |1.1. Utiliza | + | | rowspan="6" |1.1. Utiliza herramientas para diseñar proyectos emprendedores. |
− | |1.1.1. | + | |[[1.1.1. Emprendimientos más influyentes de 1950 a la fecha.|1.1.1. Emprendimientos más influyentes de 1950 a la fecha.]] |
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− | |1.1.2. Política | + | |[[1.1.2. Política de emprendimiento.|1.1.2. Política de emprendimiento.]] |
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− | |1.1.3. | + | |1.1.3. Emprendimiento social. Emprendimiento y empresarialidad. |
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− | |1.1.4. El | + | |[[1.1.4. El cooperativismo y desarrollo local.|1.1.4. El cooperativismo y desarrollo local.]] |
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− | |1.1.5. | + | |[[1.1.5. Proyectos, viabilidad y factibilidad, alternativas de solución|1.1.5. Proyectos, viabilidad y factibilidad, alternativas de solución]]: árbol de problemas, consulta de involucrados, árbol de objetivos. |
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− | |1.1.6. | + | |[[1.1.6. Ecosistema emprendedor.|1.1.6. Ecosistema emprendedor.]] |
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− | | rowspan="8" |1.2. Aplica | + | | rowspan="8" |1.2. Aplica procesos de mercadotecnia y publicidad en proyectos de emprendimiento local. |
− | |1.2.1. | + | |[[1.2.1. Mercadotecnia y publicidad.|1.2.1. Mercadotecnia y publicidad.]] |
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− | |1.2.2. Estudio | + | |[[1.2.2. Estudio de mercado: mercado, necesidad, intercambio, marketing, clientes, competencia y otros.|1.2.2. Estudio de mercado: mercado, necesidad, intercambio, marketing, clientes, competencia y otros.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |1.2.3. | + | |[[1.2.3. Promoción y comercialización.]] |
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− | |1.2.4. | + | |[[1.2.4. Producción y consumo.]] |
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− | |1.2.5. | + | |[[1.2.5. Objetivos de la promoción de ventas.]] |
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− | |1.2.6. Formas | + | |[[1.2.6. Formas de comercialización beneficiosas para productores y consumidores.]] |
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− | |1.2.7. Mapa de | + | |[[1.2.7. Mapa de empatía como herramienta de sondeo primario del mercado.]] |
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− | |1.2.8. Plan de | + | |[[1.2.8. Plan de mercadeo y publicidad para su proyecto emprendedor.]] |
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− | | rowspan="4" |1.3. Organiza | + | | rowspan="4" |1.3. Organiza las funciones en la administración de proyectos de emprendimiento local. |
− | |1.3.1. La | + | |[[1.3.1. La organización comunitaria]]: organizaciones de la sociedad civil, legislación y procedimientos constitutivos, estructura y funciones. Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural. |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |1.3.2. | + | |[[1.3.2. Estructuras organizativas.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |1.3.3. | + | |[[1.3.3. Funciones en la administración de proyectos.]] |
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− | |1.3.4. Organiza | + | |[[1.3.4. Organiza su proyecto emprendedor estableciendo las funciones para una administración eficiente.]] |
|} | |} | ||
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!style="width:33%"|Saberes | !style="width:33%"|Saberes | ||
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | | rowspan="14" |2. Determina el | + | | rowspan="14" |[[2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.|2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.]] |
− | | rowspan="5" |2.1. Practica | + | | rowspan="5" |2.1. Practica los procesos de la gestión de la calidad y mejora continua de los procesos productivos. |
− | |2.1.1. Campos | + | |[[2.1.1. Campos productivos]]: maderas, metales, dibujo técnico, fotografía, artes gráficas, electricidad, artesanías, tejido, bordado, confección y otros. |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.1.2. | + | |[[2.1.2. Tecnología en la agricultura, forestería, pecuaria, culinaria y otras.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.1.3. La | + | |[[2.1.3. La innovación constante en los procesos productivos.]] |
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− | |2.1.4. Procesos | + | |[[2.1.4. Procesos de mejora continua capacitación constante, verificación de avances entre otros.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.1.5. Técnicas | + | |[[2.1.5. Técnicas y herramientas para el control de procesos de la gestión de la calidad y mejora continua.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | | rowspan="6" |2.2. Demuestra | + | | rowspan="6" |2.2. Demuestra la incidencia ambiental de un proyecto con la innovación sostenible ecológica. |
− | |2.2.1. | + | |[[2.2.1. Principios éticos ambientales.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.2.2. | + | |[[2.2.2. Combustibles de fósiles al uso de energía renovable.]] |
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− | |2.2.3. Energías | + | |[[2.2.3. Energías limpias y sostenibles. Proyectos sostenibles. La economía circular.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.2.4. | + | |[[2.2.4. Sostenibilidad e impacto ambiental. Avances en la vanguardia de la innovación sostenible y ecológica.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.2.5. | + | |[[2.2.5. Responsabilidad social y ambiental empresarial.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.2.6. | + | |[[2.2.6. Producción orgánica de abonos. Sistemas de cultivos, manejo de plagas, alimentos sanos.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | | rowspan="3" |2.3. Identifica | + | | rowspan="3" |2.3. Identifica las diferentes tecnologías de la información y comunicación para contribuir a la mejora continua del proyecto emprendedor. |
− | |2.3.1. Modelos | + | |[[2.3.1. Modelos de planificación y gestión de proyectos educativos innovadores y productivos.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.3.2. | + | |[[2.3.2. Tecnologías digitales en la innovación de proyectos emprendedores.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |2.3.3. | + | |[[2.3.3. Contenidos y recursos digitales para promover proyectos.]] |
|} | |} | ||
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!style="width:33%"|Saberes | !style="width:33%"|Saberes | ||
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | | rowspan="23" |3. Administra | + | | rowspan="23" |[[3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.|3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.]] |
− | | rowspan="7" |3.1. Identifica | + | | rowspan="7" |3.1. Identifica las etapas del proceso administrativo. |
− | |3.1.1. | + | |[[3.1.1. Administración: etapas del proceso administrativo]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.1.2. La | + | |[[3.1.2. La gestión de proyectos.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.1.3. Planeación | + | |[[3.1.3. Planeación financiera: etapas de la vida financiera: plan de metas.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.1.4. La | + | |[[3.1.4. La economía de comunión como alternativa de una mejor sociedad.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.1.5. Economía | + | |[[3.1.5. Economía solidaria.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.1.6. Ahorro e | + | |[[3.1.6. Ahorro e inversión: propósito u objetivo, rentabilidad, riesgo, liquidez.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.1.7. Viabilidad | + | |[[3.1.7. Viabilidad y factibilidad de negocios.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | | rowspan="7" |3.2. Registra | + | | rowspan="7" |3.2. Registra los procesos y requisitos legales en la organización laboral. |
− | |3.2.1. | + | |[[3.2.1. Presupuestos de gastos, ingresos, ventas, financiamiento y de efectivo, y plan de acción y componentes del presupuesto.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.2.2. | + | |[[3.2.2. Elementos básicos contables.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.2.3. | + | |[[3.2.3. Regímenes de tributación.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.2.4. Las | + | |[[3.2.4. Las retenciones, facturación.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.2.5. Tipos de | + | |[[3.2.5. Tipos de facturas.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.2.6. | + | |[[3.2.6. Estructura de costos-reflejando los cambios financieros.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.2.7. Aspectos | + | |[[3.2.7. Aspectos legales en el proceso de compra-venta]]: contratos comerciales, contrato laboral, seguro social. |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | | rowspan="9" |3.3. Estima | + | | rowspan="9" |3.3. Estima fuentes para la sostenibilidad de proyectos emprendedores locales |
− | |3.3.1. Fuentes | + | |[[3.3.1. Fuentes de financiamiento para proyectos de emprendimiento local.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.2. La | + | |[[3.3.2. La contabilidad como fuente de información para la toma de decisiones.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.3. | + | |[[3.3.3. Eficiencia o análisis costo-beneficio.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.4. Impactos | + | |[[3.3.4. Impactos sociales y sostenibilidad de los proyectos.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.5. Bono | + | |[[3.3.5. Bono demográfico y desarrollo local.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.6. La | + | |[[3.3.6. La empresa como sujeto de crédito: amortización e intereses.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.7. Deuda de | + | |[[3.3.7. Deuda de inversión y de consumo.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.8. El | + | |[[3.3.8. El crédito: ventajas y riesgos. Crédito responsable.]] |
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
− | |3.3.9. Tipos de | + | |[[3.3.9. Tipos de créditos empresariales y personales, línea de crédito, crédito de corto plazo, crédito para inversión.]] |
|} | |} | ||
[[Categoría:Básico]] | [[Categoría:Básico]] | ||
[[Categoría:Malla Curricular]] | [[Categoría:Malla Curricular]] | ||
[[Categoría:Productividad y Emprendimiento]] | [[Categoría:Productividad y Emprendimiento]] |
Revisión actual del 10:49 15 feb 2021
Competencia 1[editar | editar código]
Competencia 2[editar | editar código]
Competencia 3[editar | editar código]
En el continuo de coaching es el rol de ser muy directo y enseñar, mostrar, guiar, etc.
Crecimiento o aumento en el orden físico, intelectual o moral.