Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Cuarto Primaria/Área de Ciencias Sociales

Unidad 1

Competencias	Indicadores de logro	Contenidos orientados a actividades de aprendizaje	Criterios de evaluación	Dosificación (Secuencia de aprendizajes)	Cantidad de sesiones por aprendizaje
3. Aplica saberes y procesos de investigación científica en la adquisición de conocimientos en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.	3.2. Utiliza el método científico para explicar la relación causa efecto de un fenómeno social.	Identificación de problemas sociales de su contexto. 3.2.1. Explicación con palabras sencillas de un fenómeno o problema social siguiendo los pasos del método científico: a. observa en forma dirigida o espontánea; b. describe la secuencia en los eventos que observa, c. define con palabras sencillas el problema, d. plantea una hipótesis (respuesta tentativa), e. identifica diferentes, fuentes de información para documentar sus opiniones, f. desarrolla actividades para probar la hipótesis (experimentación) g. infiere conclusiones, h. elabora recomendaciones	1. Explica su decisión acerca de un problema que merece ser investigado. 2. Demuestra orden en el desarrollo de sus actividades investigativas. 3. Fundamenta sus acciones e información que obtiene en el proceso investigativo. 4. Documenta su proceso de investigación. 5. Infiere causas y efectos del problema investigado. 6. Argumenta la relación entre la causa y efecto del fenómeno social abordado.	Problemas o fenómenos sociales	8
	Presenta de manera autónoma los resultados de una investigación sencilla.	Elaboración de registros e informes sencillos de sus observaciones y experimentaciones. Exposición de los resultados de un proceso investigativo.	1. Muestra sus registros e informes con contenido ordenado de acuerdo a pasos o actividades realizadas.	Evidencias del proceso investigativo	1
			2. Propone formas para compartir los resultados de su investigación.	Los resultados de la investigación y su presentación	1
7. Relaciona espacios geográficos, actividades actuales, hechos históricos y culturales relevantes que han impulsado cambios significativos en su comunidad y departamento.	7.1. Explica la organización del espacio geográfico del país, en función de sus características físicas, servicios y de las actividades que se desarrollan.	Identificación de la división política y geográfica del país: relieve, ríos, lagos, montañas, volcanes y otros, clima, red hídrica, ecosistemas y riesgos naturales	1. Caracteriza su país a partir de su geografía física (división política, elementos geográficos como ríos, lagos, etc).	Geografía física de Guatemala	3
		7.1.2. Descripción de actividades que se practican en el país: domésticas, agrícolas, industriales, económicas, artesanales, comerciales, culturales y políticas.	2. Lista las principales actividades económicas de Guatemala.	Actividades económicas de Guatemala	1
		7.1.3. Utilización de diferentes tipos de mapas para representar su territorio y comunidad nacional.	3. Representa el territorio guatemalteco de acuerdo a temáticas o aspectos específicos. (mapas de elementos geográficos, mapas de infraestructura vial, mapas de actividades económicas, etc).	Tipos de mapas	1
		7.1.8. Descripción de la infraestructura y servicios: vías de comunicación, medios de transporte (educación vial), servicios educativos y otros.	4. Describe aspectos relacionados a infraestructura de Guatemala (vías y medios de comunicación, principales servicios públicos, entre otros).	Medios y vías de comunicación de Guatemala	1
	7.2. Vincula manifestaciones culturales y hechos actuales con procesos históricos del municipio, departamento y país.	Clasificación de hechos del pasado y presente de su vida personal.	1. Refiere secuencialmente hechos o sucesos de su vida, desde sus primeros años hasta el presente.	Historia de vida	1
		Asociación de hechos de la vida actual de su municipio y departamento con hechos del pasado.	2. Indica hechos del pasado como causas de situaciones actuales de su municipio y departamento.	Procesos históricos del municipio y departamento	2
		Identificación de períodos y procesos del pasado guatemalteco.	3. Organiza cronológicamente procesos históricos de Guatemala.	Épocas de la historia de Guatemala	2
	7.3. Identifica las principales autoridades de su municipio, departamento y país y la función que ejercen.	Organización política administrativa,funciones e instituciones del municipio (alcalde, municipalidad), departamento (gobernador, gobernación) y país (los tres poderes del Estado, entre otros).	1. Indica quién es la máxima autoridad de su municipio y sus funciones.	Autoridades del municipio	1
			2. Refiere la institución y funciones de autoridades políticas del departamento.	Autoridades del departamento	1
			3. Menciona los actores principales, funciones e instituciones de los tres poderes del Estado.	Poderes del Estado de Guatemala	1
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