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| ;principio alfabético | | ;principio alfabético |
| Se produce cuando los estudiantes son capaces de identificar la relación entre sonidos (fonemas) y letras (grafías), y luego recordar patrones y secuencias que representan el lenguaje oral de forma escrita (ortografía), lo cual es necesario para aprender a leer y escribir. | | Se produce cuando los estudiantes son capaces de identificar la relación entre sonidos (fonemas) y letras (grafías), y luego recordar patrones y secuencias que representan el lenguaje oral de forma escrita (ortografía), lo cual es necesario para aprender a leer y escribir. |
| + | |
| + | ;Procesamiento fonológico |
| + | :aplicar destrezas mentales a la información fonológica. |
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| ;Psicomotricidad | | ;Psicomotricidad |
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| {{Compact ToC}} | | {{Compact ToC}} |
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| == R == | | == R == |
| ;Registro anecdótico | | ;Registro anecdótico |