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| | + | <center><div style="background-color:#e4f6ff; width:50%; border-radius:10px; padding:5px; float:right">[[Orientaciones curriculares 2022/{{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }}/{{SUBPAGENAME}}|Consulta las orientaciones curriculares para {{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }} aquí]]</div></center> |
| | ==Unidad 1== | | ==Unidad 1== |
| | {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #00aeef;" | | {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #00aeef;" |
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| | ==Unidad 4== | | ==Unidad 4== |
| | + | {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #00aeef;" |
| | + | |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Competencias''' |
| | + | |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro''' |
| | + | |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje''' |
| | + | |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación''' |
| | + | |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)''' |
| | + | |style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje''' |
| | + | |- style="vertical-align:top;" |
| | + | |rowspan="4"|1. Utiliza el lenguaje verbal y no verbal en la expresión de sus ideas y emociones. |
| | + | |rowspan="4"|1.3. Intercambia, oralmente o por medio de gestos y movimientos, experiencias, gustos y sentimientos con otros y otras. |
| | + | |rowspan="3"|1.3.2. Expresión de frases de cortesía en el aula (solicitar permiso, disculparse, solicitar la palabra, tomar objetos prestados, entre otros). |
| | + | |rowspan="3"|1. Utiliza correctamente las expresiones en el segundo idioma cuando solicita permiso, pide la palabra o presta algún objeto. |
| | + | |Tipos de saludos |
| | + | |style="text-align:center;"|1 |
| | + | |- style="vertical-align:top;" |
| | + | |Expresiones de cortesía al solicitar objetos o permisos |
| | + | |style="text-align:center;"|2 |
| | + | |- style="vertical-align:top;" |
| | + | |Expresiones de cortesía al disculparse |
| | + | |style="text-align:center;"|2 |
| | + | |- style="vertical-align:top;" |
| | + | |1.3.3. Seguimiento de instrucciones orales. |
| | + | |
| | + | *Saludar a sus compañeros, docentes y familiares. |
| | + | *Respetar a sus familiares, amigos y compañeros. |
| | + | *Pedir permiso. |
| | + | *Levantar la mano cuando desea opinar |
| | + | |2. Atiende de manera correcta las instrucciones que se le solicitan en el segundo idioma. |
| | + | |Seguimiento de instrucciones |
| | + | |style="text-align:center;"|3 |
| | + | |- style="vertical-align:top;" |
| | + | |colspan="5"| |
| | + | |style="background:#e1f4fc; text-align:center;"|8 |
| | + | |} |
| | + | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] |