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| | == Serie Prácticas Educativas == | | == Serie Prácticas Educativas == |
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| | === Consejo editorial === | | === Consejo editorial === |
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| | ''Simona Popa'', Oficina Internacional de Educación de la UNESCO, Suiza | | ''Simona Popa'', Oficina Internacional de Educación de la UNESCO, Suiza |
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| | == La Academia Internacional de Educación == | | == La Academia Internacional de Educación == |
| | La Academia Internacional de Educación (IAE, por sus siglas en inglés) es una asociación científica sin ánimo de lucro que promueve la investigación educativa y su difusión e implementación. Fundada en 1986, la Academia se dedica a fortalecer las contribuciones de la investigación, resolver problemas educativos críticos en todo el mundo y proporcionar una mejor comunicación entre los legisladores, los investigadores y los profesionales. | | La Academia Internacional de Educación (IAE, por sus siglas en inglés) es una asociación científica sin ánimo de lucro que promueve la investigación educativa y su difusión e implementación. Fundada en 1986, la Academia se dedica a fortalecer las contribuciones de la investigación, resolver problemas educativos críticos en todo el mundo y proporcionar una mejor comunicación entre los legisladores, los investigadores y los profesionales. |
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| | [http://www.iaoed.org www.iaoed.org] | | [http://www.iaoed.org www.iaoed.org] |
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| | == La Oficina Internacional de Educación == | | == La Oficina Internacional de Educación == |
| | La Oficina Internacional de Educación (IBE, por sus siglas en inglés) fue fundada en 1925, como una organización privada no gubernamental, por destacados educadores suizos, para proporcionar liderazgo intelectual y promover la cooperación internacional en educación. En 1929, la IBE se convirtió en la primera organización intergubernamental en el campo de la educación. Al mismo tiempo, Jean Piaget, profesor de psicología en la Université de Genève, fue nombrado director y pasó a liderar la IBE durante 40 años, con Pedro Rosselló como director asistente. | | La Oficina Internacional de Educación (IBE, por sus siglas en inglés) fue fundada en 1925, como una organización privada no gubernamental, por destacados educadores suizos, para proporcionar liderazgo intelectual y promover la cooperación internacional en educación. En 1929, la IBE se convirtió en la primera organización intergubernamental en el campo de la educación. Al mismo tiempo, Jean Piaget, profesor de psicología en la Université de Genève, fue nombrado director y pasó a liderar la IBE durante 40 años, con Pedro Rosselló como director asistente. |
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| | [http://www.ibe.unesco.org www.ibe.unesco.org] | | [http://www.ibe.unesco.org www.ibe.unesco.org] |
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| | == Nota del editor de cnbGuatemala == | | == Nota del editor de cnbGuatemala == |
| − | Esta versión en español fue realizada por el editor de cnbGuatemala.org a partir de la traducción mecánica de la versión en inglés (usando Google Translate) y de la revisión y corrección de dicha traducción mecánica. Se agradecerá el aviso de la identificación de cualquier error, o su corrección directamente en el wiki. | + | Esta versión en español fue realizada por el editor de cnbGuatemala.org a partir de la traducción mecánica de la versión en inglés (usando Google Translate) y de la revisión y corrección de dicha traducción mecánica. Se agradecerá el aviso de la identificación de cualquier error, o su corrección directamente en el wiki. |
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| | El original de este documento en formato PDF está disponible [http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/30_educational_practices_30-v9_002.pdf aquí]. En la presente versión se ha modificado el formato de las referencias para hacerlo consistente con el formato y forma de presentación del resto del sitio. Sin embargo, el contenido de las mismas es idéntico al original. | | El original de este documento en formato PDF está disponible [http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/30_educational_practices_30-v9_002.pdf aquí]. En la presente versión se ha modificado el formato de las referencias para hacerlo consistente con el formato y forma de presentación del resto del sitio. Sin embargo, el contenido de las mismas es idéntico al original. |
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