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| + | {{Título y base}} |
| + | {{#set:Colección=Hojas de gramática}} |
| {{Recurso educativo AEIF | | {{Recurso educativo AEIF |
| |Autor=Aline Carneiro dos Santos Costa; | | |Autor=Aline Carneiro dos Santos Costa; |
| |Área=Comunicación y Lenguaje L 1; | | |Área=Comunicación y Lenguaje L 1; |
− | |Grado=Preprimaria 4 años | + | |Grado=Primaria 4to grado |
| |Competencia=7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.; | | |Competencia=7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.; |
| |Indicador=7.2. Redacta oraciones de acuerdo a la normativa del idioma.; | | |Indicador=7.2. Redacta oraciones de acuerdo a la normativa del idioma.; |
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| {{Calificación de recurso}} | | {{Calificación de recurso}} |
| ==Descripción del recurso== | | ==Descripción del recurso== |
− | {{Título y superior}}
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| Recordemos que el '''sujeto''' desempeña una acción en la oración. Además, concuerda con el verbo y lo podemos reconocer por su posición en la oración. El sujeto de la oración debe formar parte de ella; para encontrarlo se debe preguntar quién hizo determinada acción. Por ejemplo: | | Recordemos que el '''sujeto''' desempeña una acción en la oración. Además, concuerda con el verbo y lo podemos reconocer por su posición en la oración. El sujeto de la oración debe formar parte de ella; para encontrarlo se debe preguntar quién hizo determinada acción. Por ejemplo: |
− | * Lea la oración: Elsa vive en la ciudad. | + | * Lea la oración: Elsa vive en la ciudad. |
| Para identificar el sujeto responda a la pregunta ¿quién vive en la ciudad? La respuesta es el sujeto: Elsa. | | Para identificar el sujeto responda a la pregunta ¿quién vive en la ciudad? La respuesta es el sujeto: Elsa. |
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| El '''sujeto expreso o explícito''' aparece escrito. En este ejemplo tenemos un sujeto expreso: '''Irma'''. | | El '''sujeto expreso o explícito''' aparece escrito. En este ejemplo tenemos un sujeto expreso: '''Irma'''. |
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− | === Bibliografía ===
| + | == Bibliografía == |
| Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). ''Nueva gramática de la'' ''lengua española. Manual.'' México: Espasa. | | Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). ''Nueva gramática de la'' ''lengua española. Manual.'' México: Espasa. |
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− | === Hoja de aplicación ===
| + | == Hoja de aplicación == |
| # Subraye el sujeto en las siguientes oraciones. | | # Subraye el sujeto en las siguientes oraciones. |
| #: Ejemplo: Pedro y María están en la escuela. | | #: Ejemplo: Pedro y María están en la escuela. |
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| :: e. _______________________________________________________ | | :: e. _______________________________________________________ |
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− | === Clave ===
| + | == Clave == |
| 1. Subraye el sujeto en las siguientes oraciones. Siga el ejemplo | | 1. Subraye el sujeto en las siguientes oraciones. Siga el ejemplo |
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| ==Comentarios adicionales== | | ==Comentarios adicionales== |
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| + | <div style="overflow:scroll">{{#widget:Responsive}}</div> |