Diferencia entre revisiones de «Comparando áreas de perímetros y rectángulos 1»
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https://es.khanacademy.org/math/cc-third-grade-math/cc-third-grade-measurement/cc-third-grade-perimeter/v/comparing-area-and-perimeter
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Revisión actual del 21:09 7 abr 2015
| Comparando áreas de perímetros y rectángulos 1 | |
|---|---|
| Autor | |
| Área | Matemáticas |
| Grado | Primaria 3er grado |
| Tema | Comparando áreas de perímetros y rectángulos (sólo en ingles) |
| Competencia | Utiliza la información que obtiene de las relaciones de diferentes elementos expresándolas en forma gráfica. |
| Indicador | |
| Saber declarativo | |
| Tipo de licencia | |
| Contenido | Cálculo del perímetro de un triángulo, cuadrado y rectángulo (en centímetros y metros). |
| Localización | https://es.khanacademy.org/math/cc-third-grade-math/cc-third-grade-measurement/cc-third-grade-perimeter/v/comparing-area-and-perimeter |
Descripción del recurso[editar | editar código]
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Comentarios adicionales[editar | editar código]
Alineado por ‘’’Funsepa’’’
Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes