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| <div style="border:solid 2px; border-color:red; padding:4px; color:red"><center>'''CONTENIDOS EN DESARROLLO'''</center></div> | | <div style="border:solid 2px; border-color:red; padding:4px; color:red"><center>'''CONTENIDOS EN DESARROLLO'''</center></div> |
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− | | style="border:solid 1px; border-color:#667391"| [[Archivo:Identificación de la intención del autor - Sexto grado - carátula.png|250px|center|link=]] | + | | style="border:solid 1px; border-color:#667391"| [[Archivo:Identificación de la intención del autor - Tercer grado - carátula.png|250px|center|link=]] |
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| | style="color:#00A4D8"| <center>'''Comunicación y Lenguaje'''</center> | | | style="color:#00A4D8"| <center>'''Comunicación y Lenguaje'''</center> |
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− | | style="font-size:400%"|'''6<sup>to</sup>''' | + | | style="font-size:400%"|'''3<sup>er</sup>''' |
| | <center>'''grado'''<br>''del Nivel de<br>Educación Primaria''</center> | | | <center>'''grado'''<br>''del Nivel de<br>Educación Primaria''</center> |
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− | <font size="5">Para leer comprensivamente</font> | + | <font size="5">Para comprender un texto</font> |
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| <big>[[/Presentación|'''Presentación ''']]</big> | | <big>[[/Presentación|'''Presentación ''']]</big> |
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| <big>[[/Actividades para identificar el propósito del autor|'''Actividades para identificar el propósito del autor''']]</big> | | <big>[[/Actividades para identificar el propósito del autor|'''Actividades para identificar el propósito del autor''']]</big> |
− | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/El cajón del autor|El cajón del autor]] | + | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/El autor me informa|El autor me informa]] |
− | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/Encontremos juntos las instrucciones|Encontremos juntos las instrucciones]] | + | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/El autor me convence|El autor me convence]] |
− | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/¡Esa persona me quiere convencer!|¡Esa persona me quiere convencer!]] | + | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/El autor me recrea o entretiene|El autor me recrea o entretiene]] |
− | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/Hagamos un folleto informativo|Hagamos un folleto informativo]] | + | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/El detective del autor|El detective del autor]] |
− | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/¡El periódico!|¡El periódico!]] | + | : [[/Actividades para identificar el propósito del autor/¡Informemos con una noticia!|¡Informemos con una noticia!]] |
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| <big>[[/Los estudiantes identifican el propósito o intención del autor|'''Los estudiantes identifican el propósito o intención del autor''']]</big> | | <big>[[/Los estudiantes identifican el propósito o intención del autor|'''Los estudiantes identifican el propósito o intención del autor''']]</big> |
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| [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Generales]] [[Categoría:Primaria]] | | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Generales]] [[Categoría:Primaria]] |
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