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| | == Tipos de textos == | | == Tipos de textos == |
| | Es importante que el docente explique que todos los textos tienen propósitos específicos y estos tienen relación con la estructura y sus características. Por eso es importante conocer los distintos tipos de textos. | | Es importante que el docente explique que todos los textos tienen propósitos específicos y estos tienen relación con la estructura y sus características. Por eso es importante conocer los distintos tipos de textos. |
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| | + | === Para recrear o entretener === |
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| | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#00A5DF; padding:5px; border-radius:6px">'''Los textos literarios'''<ref name="guia_docente">Cfr. Ministerio de Educación Guatemala. ''Libro Comunicación y lenguaje 3ro. Guía para el docente''. (2010), pág. 158.</ref> |
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| | + | Los textos literarios utilizan el lenguaje de forma estética; es decir, con un lenguaje bello y elegante. El autor expresa sus sentimientos e ideas a través de poemas, cuentos, entre otros. |
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| | + | <div style="border:solid 1px; padding 5px;font-size:115%; width:65%; margin:1em auto 1em auto; padding:8px"> |
| | + | <center>'''La luna y las estrellas''' (María Domínguez)</center> |
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| | + | [[Archivo:Luna y estrellas.png|300px|right]] |
| | + | <poem> |
| | + | Salgo de noche a la puerta |
| | + | y veo a la luna solita |
| | + | está allá arriba jugando |
| | + | buscando a las estrellitas. |
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| | + | Unas se van de paseo |
| | + | otras se han escondido |
| | + | y ellas las llama suave |
| | + | para que vuelvan prontito |
| | + | y se duerman en su sitio. |
| | + | </poem> |
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| | === Para informar === | | === Para informar === |