Introducción al CNB en línea
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
Línea 1: | Línea 1: | ||
{{DISPLAYTITLE:{{SUBPAGENAME}}}} | {{DISPLAYTITLE:{{SUBPAGENAME}}}} | ||
{{#TwitterFBLike:right|small|like}} | {{#TwitterFBLike:right|small|like}} | ||
− | = <big>💡</big> | + | = <big>💡</big> ¿Qué contiene el sitio del CNB en línea? = |
− | ¿Qué contiene el sitio del CNB en línea? | + | <div style="float:left">{{#widget:YouTube|width=500|id=mJ30CROT9iQ}}</div> |
+ | <big>En este video te conocerás los principales contenidos del sitio, así como donde encontrarlos en la página principal.</big> | ||
− | + | = [[Archivo:Cheque 32.png]] ¡Practiquemos! = | |
− | |||
− | |||
<quiz display=simple> | <quiz display=simple> |
Revisión del 01:27 27 ago 2015
[editar]
- 💡 ¿Qué contiene el sitio del CNB en línea?
¡Practiquemos!
En este video te conocerás los principales contenidos del sitio, así como donde encontrarlos en la página principal.
Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.
Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes