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| | Se espera que la serie de '''Cuadernillos Pedagógicos: De la evaluación a la acción''' contribuya al fortalecimiento del compromiso de los docentes en la búsqueda constante de la calidad, y a desarrollar en los estudiantes competencias para transformar su realidad logrando así una mejor Guatemala. | | Se espera que la serie de '''Cuadernillos Pedagógicos: De la evaluación a la acción''' contribuya al fortalecimiento del compromiso de los docentes en la búsqueda constante de la calidad, y a desarrollar en los estudiantes competencias para transformar su realidad logrando así una mejor Guatemala. |
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| | En este cuadernillo se usa una serie de íconos que orienta a los docentes sobre la información que se les presenta: | | En este cuadernillo se usa una serie de íconos que orienta a los docentes sobre la información que se les presenta: |
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| − | Las citas bibliográficas y las notas explicativas aparecen al final del cuadernillo. | + | Las citas bibliográficas aparecen al final del cuadernillo y las notas explicativas al final de cada capítulo. |
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| − | <div style="background color:#74C9E4; padding:4px">Para facilitar la lectura en los Cuadernillos Pedagógicos, se usarán los términos docentes y estudiantes para referirse a hombres, mujeres, niños y niñas.</div> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#00A4D8; padding:4px; border-radius:6px">Para facilitar la lectura en los Cuadernillos Pedagógicos, se usarán los términos docentes y estudiantes para referirse a hombres, mujeres, niños y niñas.</div> |
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| − | <noinclude>[[Categoría:Plantillas]]</noinclude> | + | <noinclude>[[Categoría:Plantillas]]</noinclude>[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Categoría:Primaria]] |