Diferencia entre revisiones de «Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa»

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Revisión del 17:45 8 ene 2016

Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa
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Autor Unicef
Área Ciencias Naturales y Tecnología
Competencia
Indicador
Saber declarativo
Tipo de licencia Otra
Formato Windows
Responsable de curación Recurso curado por medio del proyecto “Curación de recursos digitales educativos para Maestros” gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU
Última actualización 19/12/2013
Localización http://www.unicef.org/paraguay/spanish/py_guia_genero.pdf

Descripción del recurso[editar | editar código]

Guía para el docente, padres y alumnos que tiene actividades destinadas a reforzar la equidad de género en los estudiantes.

Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa - carátula.png

Comentarios adicionales[editar | editar código]

El profesor puede usar las actividades con sus estudiantes y al mismo tiempo hacerse una autoevaluación para ver si él o ella está promoviendo la equidad de género en las interacciones diarias e intencionales dentro de su clase.


Significa que se da un trato diferenciado a mujeres y hombres con el fin de compensar el desequilibrio histórico y social que impide a las mujeres participar activamente y de la misma manera que los hombres en el desarrollo de sus sociedades.

Proceso en que los estudiantes participan en la evaluación de su propio proceso de aprendizaje y determinan de manera consciente qué pueden y qué no pueden hacer.