Busca en cnbGuatemala con Google
126 bytes añadidos
, hace 8 años
| Línea 1: |
Línea 1: |
| − | == 1. Listado de letras -LL- ==
| + | [[/Listado de letras –LL–|1. Listado de letras –LL–]] |
| | === 1.1. Conocimiento del nombre de las letras === | | === 1.1. Conocimiento del nombre de las letras === |
| | Deberán sentarse uno frente al otro. Entréguele al estudiante la copia del listado de letras que no está numerada (copia del estudiante) y usted tome la copia numerada (copia del docente). Dígale al estudiante: | | Deberán sentarse uno frente al otro. Entréguele al estudiante la copia del listado de letras que no está numerada (copia del estudiante) y usted tome la copia numerada (copia del docente). Dígale al estudiante: |
| Línea 71: |
Línea 71: |
| | ::Paso 4: Traslade la información correspondiente al Formato 1: registro del estudiante. | | ::Paso 4: Traslade la información correspondiente al Formato 1: registro del estudiante. |
| | | | |
| − | == 2. Listado de palabras familiares -LPF- ==
| + | [[/Listado de palabras familiares –LPF–|2. Listado de palabras familiares –LPF–]] |
| | Deberán sentarse uno frente al otro. Entréguele al estudiante la copia del listado de palabras familiares que no está numerada (copia del estudiante) y usted tome la copia numerada (copia del docente). Dígale al estudiante: | | Deberán sentarse uno frente al otro. Entréguele al estudiante la copia del listado de palabras familiares que no está numerada (copia del estudiante) y usted tome la copia numerada (copia del docente). Dígale al estudiante: |
| | | | |
| Línea 104: |
Línea 104: |
| | ::Paso 4: Traslade la información correspondiente al Formato 1: registro del estudiante. | | ::Paso 4: Traslade la información correspondiente al Formato 1: registro del estudiante. |
| | | | |
| − | == 3. Listado de palabras para decodificación -LPD- ==
| + | [[/Listado de palabras para decodificación|3. Listado de palabras para decodificación –LPD–]] |
| | Si un estudiante se ubica en la categoría de insatisfactorio en la lectura de legibilidad más baja, 100, deberá aplicarse -LPD-. | | Si un estudiante se ubica en la categoría de insatisfactorio en la lectura de legibilidad más baja, 100, deberá aplicarse -LPD-. |
| | | | |
| Línea 139: |
Línea 139: |
| | ::Paso 4: Traslade la información correspondiente al Formato 1: registro del estudiante. | | ::Paso 4: Traslade la información correspondiente al Formato 1: registro del estudiante. |
| | | | |
| − | == 4. Lecturas ==
| + | [[/Lecturas|4. Lecturas]] |
| | {| class="wikitable" width="70%" style="margin:1em auto 1em auto; background-color:#CEE7FF; text-align:center;" | | {| class="wikitable" width="70%" style="margin:1em auto 1em auto; background-color:#CEE7FF; text-align:center;" |
| | |+ Tabla 3. Ubicación de estudiantes a partir del PCM | | |+ Tabla 3. Ubicación de estudiantes a partir del PCM |