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Plantilla:Perito/Área de Tecnología/Subárea de Taller Electrónica Digital y Reparación de Computadoras - Sexto Grado/Malla Curricular (editar)
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! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Indicadores de Logros
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| rowspan="9"|1. Aplica los conocimientos sobre los circuitos integrados manejando las técnicas adecuadas para construir sistemas digitales que manipulen información y almacenamiento de datos.
| rowspan="3"|1.1. Explica el funcionamiento de los registros y los contadores binarios utilizando biestables y compuertas lógicas para su operación.
| 1.1.1. Caracterización de los registros de desplazamiento y desplazamiento bidireccional.
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| 1.1.2. Aplicación de los registros y contadores en sistemas digitales.
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| 1.1.3. Creación de contadores digitales mediante el uso de registros.
|-valign="top"
| rowspan="3"|1.2. Utiliza los procesos para deducir las ecuaciones de entrada y salida de los biestables empleados en la construcción de
contadores síncronos y asíncronos.
| 1.2.1. Identificación de contadores síncronos y asíncronos.
|-valign="top"
| 1.2.2. Descripción de los contadores síncronos y asíncronos en los sistemas digitales.
|-valign="top"
| 1.2.3. Valoración del uso de contadores en la construcción de relojes digitales.
|-valign="top"
| rowspan="3"|1.3. Identifica las características básicas de las memorias y las utiliza como un elemento electrónico para almacenar grandes cantidades de datos.
| 1.3.1. Utilización de dispositivos de almacenamiento de datos: memorias.
|-valign="top"
| 1.3.2. Clasificación de los tipos de memorias: memorias RAM, ROM, PROM y memorias masivas.
|-valign="top"
| 1.3.3. Estimación de parámetros funcionales en sistemas digitales que usen todo tipo de memorias.
|}
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! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Indicadores de Logros
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| rowspan="9"|2. Diseña circuitos análogos-digitales, de alimentación y conversión de voltaje para aplicaciones en las áreas de telecomunicación y computación.
| rowspan="3"|2.1. Aplica sistemas convertidores, de almacenamiento y terminales para servicios y sistemas de cómputo.
| 2.1.1. Utilización de dispositivos convertidores A/D y D/A (conversión analógica/digital y digital/analógica).
|-valign="top"
| 2.1.2. Identificación de las características básicas de un conversor digital-analógico.
|-valign="top"
| 2.1.3. Apreciación de las funciones de un conversor en un equipo electrónico.
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| rowspan="3"|2.2. Utiliza amplificadores operacionales en el diseño de sistemas digitales.
| 2.2.1. Clasificación de los tipos de amplificadores operacionales.
|-valign="top"
| 2.2.2. Identificación del funcionamiento y de las características básicas del amplificador operacional.
|-valign="top"
| 2.2.3. Atención en el uso de un amplificador operacional en un circuito electrónico.
|-valign="top"
| rowspan="3"|2.3. Emplea técnicas adecuadas que le permiten diseñar sistemas de conversión de señales analógicas en digitales.
| 2.3.1. Valoración de la conversión analógica-digital.
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| 2.3.2. Caracterización del funcionamiento y de las características básicas de un conversor analógico- digital.
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| 2.3.3. Estimación del trabajo de un conversor dentro de un circuito electrónico.|-valign="top"
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! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Indicadores de Logros
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|-valign="top"
| rowspan="10"|3. Comprueba el funcionamiento de las unidades básicas que componen un sistema digital basado en microcontroladores, su programación y sus interfaces para construir circuitos electrónicos de alto nivel.
| rowspan="3"|3.1. Analiza la arquitectura interna de los microcontroladores e identifica los diferentes módulos que los componen.
| 3.1.1. Clasificación de los tipos de microcontroladores PIC.
|-valign="top"
| 3.1.2. Reconocimiento de instrucciones en el lenguaje ensamblador.
|-valign="top"
| 3.1.3. Valoración del uso de microcontroladores en la construcción de circuitos electrónicos de alto nivel.
|-valign="top"
| rowspan="3"|3.2. Realiza programas en lenguaje ensamblador de gama media/alta, para lo cual debe dominar los modos de dirección y el repertorio
de instrucciones que poseen un microcontrolador.
| 3.2.1. Análisis y diseño de rutinas en lenguaje fuente y lenguaje ensamblador.
|-valign="top"
| 3.2.2. Uso de lenguajes de programación y uso de la tarjeta quemadora.
|-valign="top"
| 3.2.3. Creación de programas-fuente que permitan la manipulación de microcontroladores en un circuito electrónico.
|-valign="top"
| rowspan="4"|3.3. Explica el funcionamiento de los sistemas digitales basados en los microcontroladores, tanto en los aspectos del hardware como del software.
| 3.3.1. Análisis de rutinas y diagramas electrónicos.
|-valign="top"
| 3.3.2. Elaboración de circuitos electrónicos utilizando microcontroladores en programas de simulación: código abierto.
|-valign="top"
| 3.3.3. Construcción de circuitos electrónicos en protoboard y placas de cobre.
|-valign="top"
| 3.3.4. Apreciación de las ventajas que conlleva el uso de microcontroladores en la construcción de circuitos electrónicos simples y complejos.
|}
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! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Indicadores de Logros
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|-valign="top"
| rowspan="8"|4. Maneja los componentes del CPU que hacen funcionar a la computadora para el desempeño efectivo en las reparaciones.
| rowspan="3"|4.1. Analiza los componentes internos de un sistema de cómputo.
| 4.1.1. Identificación de los elementos internos de un CPU.
|-valign="top"
| 4.1.2. Explicación de las diferentes unidades al desarmar un CPU.
|-valign="top"
| 4.1.3. Demostración de interés por el orden interno de los componentes que conforman a un CPU.
|-valign="top"
| rowspan="2"|4.2. Explica las características de los bloques que conforman una tarjeta madre.
| 4.2.1. econocimiento de las partes de una tarjeta madre: slots de memoria RAM (dim, ddr1, ddr2, ddr3), slots de expansión ( PCI, PCIex, AGP), socket del microprocesador (478, 775, 1155). Conectores Sata e IDE.
|-valign="top"
| 4.2.2. Instalación de los componentes internos de un ordenador: placa madre, fuente de alimentación, tarjetas de red, video y audio. Discos duros, lectores cd/dvd, bases de datos, procesador, ventilador y memoria RAM.
|-valign="top"
| rowspan="3"|4.3. Relaciona los distintos tipos de tarjetas externas asociadas a una tarjeta madre.
| 4.3.1. Adquisición de técnicas que permiten manipular los componentes que conforman una tarjeta madre.
|-valign="top"
| 4.3.2. Tipificación de las tarjetas que utiliza el CPU: tarjeta de sonido,tarjeta de video, tarjeta de red, tarjeta de TV, tarjeta USB, tarjeta inalámbrica (wireless).
|-valign="top"
| 4.3.3. Estimación del funcionamiento adecuado de una tarjeta externa y su correcta colocación en una tarjeta madre.
|}
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! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Indicadores de Logros
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|-valign="top"
| rowspan="9"|5. Evalúa las funciones de los bloques que conforman una tarjeta madre, así como la colocación adecuada de dispositivos periféricos en su respectivo conector (puerto).
| rowspan="4"|5.1. Explica el ordenamiento de las bases de datos en un CPU.
| 5.1.1. Identificación de las bases de datos dentro del CPU.
|-valign="top"
| 5.1.2. Descripción del GPU de video, BIOS y chipset.
|-valign="top"
| 5.1.3. Caracterización de los conectores de USB, Audio y Panel de control.
|-valign="top"
| 5.1.4. Apreciación del funcionamiento y orden de colocación de los buses de datos y conectores de una tarjeta madre.
|-valign="top"
| rowspan="2"|5.2. Expone las diferencias y el funcionamiento de los distintos conectores para la conexión de dispositivos periféricos.
| 5.2.1. Identificación y reconocimiento de las conexiones para dispositivos periféricos: puerto paralelo, puerto serie, puerto USB y Esata, conectores PS2 y RJ45, conectores VGA, DVI y HDMI.
|-valign="top"
| 5.2.2. Valorización del buen funcionamiento de los dispositivos periféricos con base en la correcta instalación de los mismos.
|-valign="top"
| rowspan="3"|5.3. Manipula el software necesario para el buen funcionamiento de un equipo de cómputo.
| 5.3.1. Instalación de software útil para el buen funcionamiento del equipo de cómputo: ofimática y utilitarios.
|-valign="top"
| 5.3.2. Instalación de actualizaciones de programas antivirus, antispyware y malware.
|-valign="top"
| 5.3.3. Aceptación de los requerimientos específicos que cada software solicita para su instalación.
|}
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! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Indicadores de Logros
! style="width:40%"| Contenidos
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| rowspan="9"|6. Construye redes de computadoras mediante el uso de accesorios adecuados que le permiten asegurar un correcto funcionamiento.
| rowspan="3"|6.1. Aplica los elementos que permiten realiza una red de computadoras.
| 6.1.1. Clasificación de redes de computadoras (PAN, LAN y WAN).
|-valign="top"
| 6.1.2. Identificación e instalación de periféricos utilizados en la construcción de redes: módem, router, switch, access point, etc.
|-valign="top"
| 6.1.3. Demostración del manejo correcto de las redes para evitar accesos no deseados de personas ajenas a un equipo de cómputo.
|-valign="top"
| rowspan="2"|6.2. Utiliza de forma adecuada las herramientas y equipo que le permite crear redes de computadoras.
| 6.2.1. Empleo de los materiales y las herramientas adecuadas para construir redes de computadoras: ponchadoras, ponchadoras de impacto, conectores RJ45, dados, patch panel, cable UTP (cat 5e y cat 6e).
|-valign="top"
| 6.2.2. Fabricación de cables de red y cableado estructurado.
|-valign="top"
| 6.2.3. Creación de redes de computadoras siguiendo los lineamientos estándares internacionales.
|-valign="top"
| rowspan="3"|6.3. Configura redes de computadoras PAN, LAN y WAN.
| 6.3.1. Instalación de redes PAN, LAN y WAN.
|-valign="top"
| 6.3.2. Verificación del funcionamiento de una red utilizando equipo de medición adecuado.
|-valign="top"
| 6.3.3. Valoración del funcionamiento correcto de una red y la correcta instalación de cada uno de sus componentes.
|}
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| rowspan="9"|1. Aplica los conocimientos sobre los circuitos integrados manejando las técnicas adecuadas para construir sistemas digitales que manipulen información y almacenamiento de datos.
| rowspan="3"|1.1. Explica el funcionamiento de los registros y los contadores binarios utilizando biestables y compuertas lógicas para su operación.
| 1.1.1. Caracterización de los registros de desplazamiento y desplazamiento bidireccional.
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| 1.1.2. Aplicación de los registros y contadores en sistemas digitales.
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| 1.1.3. Creación de contadores digitales mediante el uso de registros.
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| rowspan="3"|1.2. Utiliza los procesos para deducir las ecuaciones de entrada y salida de los biestables empleados en la construcción de
contadores síncronos y asíncronos.
| 1.2.1. Identificación de contadores síncronos y asíncronos.
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| 1.2.2. Descripción de los contadores síncronos y asíncronos en los sistemas digitales.
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| 1.2.3. Valoración del uso de contadores en la construcción de relojes digitales.
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| rowspan="3"|1.3. Identifica las características básicas de las memorias y las utiliza como un elemento electrónico para almacenar grandes cantidades de datos.
| 1.3.1. Utilización de dispositivos de almacenamiento de datos: memorias.
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| 1.3.2. Clasificación de los tipos de memorias: memorias RAM, ROM, PROM y memorias masivas.
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| 1.3.3. Estimación de parámetros funcionales en sistemas digitales que usen todo tipo de memorias.
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| rowspan="9"|2. Diseña circuitos análogos-digitales, de alimentación y conversión de voltaje para aplicaciones en las áreas de telecomunicación y computación.
| rowspan="3"|2.1. Aplica sistemas convertidores, de almacenamiento y terminales para servicios y sistemas de cómputo.
| 2.1.1. Utilización de dispositivos convertidores A/D y D/A (conversión analógica/digital y digital/analógica).
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| 2.1.2. Identificación de las características básicas de un conversor digital-analógico.
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| 2.1.3. Apreciación de las funciones de un conversor en un equipo electrónico.
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| rowspan="3"|2.2. Utiliza amplificadores operacionales en el diseño de sistemas digitales.
| 2.2.1. Clasificación de los tipos de amplificadores operacionales.
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| 2.2.2. Identificación del funcionamiento y de las características básicas del amplificador operacional.
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| 2.2.3. Atención en el uso de un amplificador operacional en un circuito electrónico.
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| rowspan="3"|2.3. Emplea técnicas adecuadas que le permiten diseñar sistemas de conversión de señales analógicas en digitales.
| 2.3.1. Valoración de la conversión analógica-digital.
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| 2.3.2. Caracterización del funcionamiento y de las características básicas de un conversor analógico- digital.
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| 2.3.3. Estimación del trabajo de un conversor dentro de un circuito electrónico.|-valign="top"
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| rowspan="10"|3. Comprueba el funcionamiento de las unidades básicas que componen un sistema digital basado en microcontroladores, su programación y sus interfaces para construir circuitos electrónicos de alto nivel.
| rowspan="3"|3.1. Analiza la arquitectura interna de los microcontroladores e identifica los diferentes módulos que los componen.
| 3.1.1. Clasificación de los tipos de microcontroladores PIC.
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| 3.1.2. Reconocimiento de instrucciones en el lenguaje ensamblador.
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| 3.1.3. Valoración del uso de microcontroladores en la construcción de circuitos electrónicos de alto nivel.
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| rowspan="3"|3.2. Realiza programas en lenguaje ensamblador de gama media/alta, para lo cual debe dominar los modos de dirección y el repertorio
de instrucciones que poseen un microcontrolador.
| 3.2.1. Análisis y diseño de rutinas en lenguaje fuente y lenguaje ensamblador.
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| 3.2.2. Uso de lenguajes de programación y uso de la tarjeta quemadora.
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| 3.2.3. Creación de programas-fuente que permitan la manipulación de microcontroladores en un circuito electrónico.
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| rowspan="4"|3.3. Explica el funcionamiento de los sistemas digitales basados en los microcontroladores, tanto en los aspectos del hardware como del software.
| 3.3.1. Análisis de rutinas y diagramas electrónicos.
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| 3.3.2. Elaboración de circuitos electrónicos utilizando microcontroladores en programas de simulación: código abierto.
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| 3.3.3. Construcción de circuitos electrónicos en protoboard y placas de cobre.
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| 3.3.4. Apreciación de las ventajas que conlleva el uso de microcontroladores en la construcción de circuitos electrónicos simples y complejos.
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| rowspan="8"|4. Maneja los componentes del CPU que hacen funcionar a la computadora para el desempeño efectivo en las reparaciones.
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| 4.2.1. econocimiento de las partes de una tarjeta madre: slots de memoria RAM (dim, ddr1, ddr2, ddr3), slots de expansión ( PCI, PCIex, AGP), socket del microprocesador (478, 775, 1155). Conectores Sata e IDE.
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| rowspan="3"|4.3. Relaciona los distintos tipos de tarjetas externas asociadas a una tarjeta madre.
| 4.3.1. Adquisición de técnicas que permiten manipular los componentes que conforman una tarjeta madre.
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| 4.3.2. Tipificación de las tarjetas que utiliza el CPU: tarjeta de sonido,tarjeta de video, tarjeta de red, tarjeta de TV, tarjeta USB, tarjeta inalámbrica (wireless).
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| 5.1.1. Identificación de las bases de datos dentro del CPU.
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| 5.1.2. Descripción del GPU de video, BIOS y chipset.
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| 5.1.3. Caracterización de los conectores de USB, Audio y Panel de control.
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| 5.1.4. Apreciación del funcionamiento y orden de colocación de los buses de datos y conectores de una tarjeta madre.
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| rowspan="2"|5.2. Expone las diferencias y el funcionamiento de los distintos conectores para la conexión de dispositivos periféricos.
| 5.2.1. Identificación y reconocimiento de las conexiones para dispositivos periféricos: puerto paralelo, puerto serie, puerto USB y Esata, conectores PS2 y RJ45, conectores VGA, DVI y HDMI.
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| 5.2.2. Valorización del buen funcionamiento de los dispositivos periféricos con base en la correcta instalación de los mismos.
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| rowspan="3"|5.3. Manipula el software necesario para el buen funcionamiento de un equipo de cómputo.
| 5.3.1. Instalación de software útil para el buen funcionamiento del equipo de cómputo: ofimática y utilitarios.
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| 5.3.2. Instalación de actualizaciones de programas antivirus, antispyware y malware.
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| 5.3.3. Aceptación de los requerimientos específicos que cada software solicita para su instalación.
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| rowspan="9"|6. Construye redes de computadoras mediante el uso de accesorios adecuados que le permiten asegurar un correcto funcionamiento.
| rowspan="3"|6.1. Aplica los elementos que permiten realiza una red de computadoras.
| 6.1.1. Clasificación de redes de computadoras (PAN, LAN y WAN).
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| 6.1.2. Identificación e instalación de periféricos utilizados en la construcción de redes: módem, router, switch, access point, etc.
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| 6.1.3. Demostración del manejo correcto de las redes para evitar accesos no deseados de personas ajenas a un equipo de cómputo.
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| rowspan="2"|6.2. Utiliza de forma adecuada las herramientas y equipo que le permite crear redes de computadoras.
| 6.2.1. Empleo de los materiales y las herramientas adecuadas para construir redes de computadoras: ponchadoras, ponchadoras de impacto, conectores RJ45, dados, patch panel, cable UTP (cat 5e y cat 6e).
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| 6.2.3. Creación de redes de computadoras siguiendo los lineamientos estándares internacionales.
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| rowspan="3"|6.3. Configura redes de computadoras PAN, LAN y WAN.
| 6.3.1. Instalación de redes PAN, LAN y WAN.
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| 6.3.2. Verificación del funcionamiento de una red utilizando equipo de medición adecuado.
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| 6.3.3. Valoración del funcionamiento correcto de una red y la correcta instalación de cada uno de sus componentes.
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