Cambios

#Interpretar mensajes expresados solamente con gestos y con mímica.

#Interpretar mensajes expresados solamente con gestos y con mímica.

#Exploración de las posibilidades sonoras mediante el uso de objetos o la habilidad vocal de los y las participantes para la creación de ambientes sonoros.

#Exploración de las posibilidades sonoras mediante el uso de objetos o la habilidad vocal de los y las participantes para la creación de ambientes sonoros.

#Realizar variantes con calidades energía, sonido, tema, otros, con la finalidad de que

#Realizar variantes con calidades energía, sonido, tema, otros, con la finalidad de que los estudiantes aprehendan  que el arte escénico es acción hasta en la inmovilidad.

los estudiantes aprehendan  que el arte escénico es acción hasta en la inmovilidad.

#Recopilar historias, anécdotas, leyendas o mitos de la comunidad, para realizar desde el principio un anecdotario de la comunidad que pueda ser utilizado en montajes teatrales tanto del grupo que recopila la información como del grupo entrante.

#Recopilar historias, anécdotas, leyendas o mitos de la comunidad, para realizar desde el principio un anecdotario de la comunidad que pueda ser utilizado en montajes teatrales tanto del grupo que recopila la información como del grupo entrante.

#Diseñar, implementar y evaluar montajes escénicos en los cuales fabrican instrumentos y se adaptan equipos necesarios para la práctica teatral.

#Diseñar, implementar y evaluar montajes escénicos en los cuales fabrican instrumentos y se adaptan equipos necesarios para la práctica teatral.