Cambios

Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 30: Línea 30:     
<center>
 
<center>
<div style="background-color:#ed008b; border-radius:6px; padding:4px; color:white; width: 85%;">
+
<div style="background-color:#ed008b; border-radius:6px; padding:4px; color:white;">
 
<big>'''Conocimientos previos'''
 
<big>'''Conocimientos previos'''
 
Figuras geométricas.</big>
 
Figuras geométricas.</big>
Línea 55: Línea 55:  
::*Proponga a los estudiantes que representen otros animales, flores u objetos utilizando las figuras geométricas.  Si es necesario agregue más figuras geométricas.
 
::*Proponga a los estudiantes que representen otros animales, flores u objetos utilizando las figuras geométricas.  Si es necesario agregue más figuras geométricas.
   −
 
+
<div style="clear:both;"></div>
{| style="background-color:#ed008b; border-radius:6px; margin:1em auto 1em auto; width: 85%; color:white;"
+
{| style="background-color:#ed008b; border-radius:6px; margin:1em auto 1em auto; color:white;"
 
| [[Archivo:Icono rompecabeza transparente.png|right|link=|75px]]
 
| [[Archivo:Icono rompecabeza transparente.png|right|link=|75px]]
 
| Esta actividad puede hacerse como introducción para desarrollar temas del área curricular de Medio Social y Natural.  
 
| Esta actividad puede hacerse como introducción para desarrollar temas del área curricular de Medio Social y Natural.  
30 170

ediciones