Busca en cnbGuatemala con Google
No hay cambio en el tamaño
, hace 8 años
Línea 3: |
Línea 3: |
| | | |
| | | |
− | [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (17.1).png|right|250px]]La Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa -DIGEDUCA-, realiza cada año una evaluación muestral a estudiantes de primero primaria, con la finalidad de identificar el dominio alcanzando en la competencia matemática. | + | [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (17.1).png|right|300px]]La Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa -DIGEDUCA-, realiza cada año una evaluación muestral a estudiantes de primero primaria, con la finalidad de identificar el dominio alcanzando en la competencia matemática. |
| | | |
| La resolución de problemas es un componente importante en la evaluación por las implicaciones que esta estrategia tiene en matemáticas. | | La resolución de problemas es un componente importante en la evaluación por las implicaciones que esta estrategia tiene en matemáticas. |
Línea 12: |
Línea 12: |
| | | |
| == ¿Cómo se enseña en Guatemala a resolver problemas matemáticos? == | | == ¿Cómo se enseña en Guatemala a resolver problemas matemáticos? == |
− | [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (17.2).png|right|200px]] | + | [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (17.2).png|right|225px]] |
| | | |
| La resolución de problemas es una de las destrezas que más desarrollan los docentes en el aula.<ref name="Estudio">Estudio inédito realizado por el equipo de Investigación de la DIGEDUCA para identificar las actividades que realizan los docentes de Guatemala, para enseñar a resolver problemas matemáticos.</ref> La mayoría la integra en su planificación diaria para desarrollar los contenidos de: Números naturales, Conjuntos y Geometría. Al trabajar resolución de problemas, los docentes desarrollan destrezas tales como: | | La resolución de problemas es una de las destrezas que más desarrollan los docentes en el aula.<ref name="Estudio">Estudio inédito realizado por el equipo de Investigación de la DIGEDUCA para identificar las actividades que realizan los docentes de Guatemala, para enseñar a resolver problemas matemáticos.</ref> La mayoría la integra en su planificación diaria para desarrollar los contenidos de: Números naturales, Conjuntos y Geometría. Al trabajar resolución de problemas, los docentes desarrollan destrezas tales como: |