Busca en cnbGuatemala con Google
569 bytes añadidos
, hace 7 años
Línea 51: |
Línea 51: |
| En la actualidad las tendencias internacionales hablan de un concepto mas amplio que es la educación inclusiva, el cual se refiere al conjunto de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todos los niños y niñas sin discriminación. | | En la actualidad las tendencias internacionales hablan de un concepto mas amplio que es la educación inclusiva, el cual se refiere al conjunto de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todos los niños y niñas sin discriminación. |
| | | |
| + | === Educación Inclusiva === |
| + | La UNESCO (2008), define la Educación Inclusiva como un proceso orientado a responder a la diversidad de los estudiantes, incrementando su participación y reduciendo la exclusión en y desde la educación. Acceso a una educación de calidad. |
| | | |
| + | Una escuela inclusiva es aquella que no tiene mecanismos de selección ni discriminación de ningún tipo, y que transforma su funcionamiento y propuesta pedagógica para integrar la diversidad del alumnado favoreciendo así la cohesión social que es una de las finalidades de la educación. |
| + | |
| == Notas == | | == Notas == |
| <references /> | | <references /> |