Anexo 1. Función de interpretar al leer, escuchar, escribir y hablar
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! Escribir – Interpretación indirecta | ! Escribir – Interpretación indirecta | ||
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− | * La escritura es un proceso opuesto a la lectura ya que la intención que queremos comunicar se hace también en forma indirecta. Las ideas, conceptos o mensajes que queremos comunicar lo hacemos por medio de un texto escrito.Todo lo que pretendemos decir se hace en una forma que nuestro futuro lector lo pueda entender. | + | * La escritura es un proceso opuesto a la lectura ya que la intención que queremos comunicar se hace también en forma indirecta. Las ideas, conceptos o mensajes que queremos comunicar lo hacemos por medio de un texto escrito. Todo lo que pretendemos decir se hace en una forma que nuestro futuro lector lo pueda entender. |
* La función de escribir es presentar por escrito la intención que tenemos como escritores. La función de escribir es dar toda la información que nuestro lector necesite para entender nuestra intención o mensaje. | * La función de escribir es presentar por escrito la intención que tenemos como escritores. La función de escribir es dar toda la información que nuestro lector necesite para entender nuestra intención o mensaje. | ||
* La interpretación al escribir la tiene que hacer nuestro lector aplicando las estrategias que usan los buenos lectores antes, durante y después de leer. | * La interpretación al escribir la tiene que hacer nuestro lector aplicando las estrategias que usan los buenos lectores antes, durante y después de leer. | ||
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! Hablar – Interpretación directa | ! Hablar – Interpretación directa | ||
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− | * Al hablar producimos ideas, conceptos o mensajes y los | + | * Al hablar producimos ideas, conceptos o mensajes y los compartimos con nuestros oyentes. Estas ideas pueden hacerse en forma directa que nuestro oyente tiene la oportunidad de preguntarnos sobre cualquier duda o aclaración que se presente. |
− | * La función del habla es comunicar nuestra intención de la misma manera que cuando escribimos. La gran diferencia es que cuando escribimos nuestro mensaje escrito tiene que incluir todo lo que | + | * La función del habla es comunicar nuestra intención de la misma manera que cuando escribimos. La gran diferencia es que cuando escribimos nuestro mensaje escrito tiene que incluir todo lo que intentamos “decir.” Al hablar nuestra intención tiene la oportunidad de pedir aclaración ya que tenemos a nuestro oyente frente a nosotros. |
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[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] |
Revisión del 04:25 24 ene 2017
Macro Habilidad | Cómo se entiende la “Intención Comunicativa” desde un punto de vista de la lectura funcional |
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Leer – Interpretación indirecta |
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Escuchar – Interpretación directa | * Cuando escuchamos tenemos la misma intención que cuando leemos. En cier to sentido escuchar es otra forma de “leer” ya que estamos también interpretando lo que oímos. Al escuchar nuestro interés es entender lo que el hablante pretende comunicar.
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Macro Habilidad | Cómo se entiende la “Intención Comunicativa” desde un punto de vista de la lectura funcional |
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Escribir – Interpretación indirecta |
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Hablar – Interpretación directa |
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Se refiere a la persona que escucha a otro.
Proceso mecánico mediante el cual se aprende a representar palabras y oraciones con la claridad necesaria para que puedan ser leídas por alguien que tenga el mismo código lingüístico. La escritura es la representación gráfica de nuestro lenguaje.