Técnica heurística UVE de Gowin
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Revisión actual del 12:38 16 mar 2017
Características[editar | editar código]
Estrategia que permite visualizar la construcción de un conocimiento y como se utiliza en determinado momento.
Usos[editar | editar código]
Para desarrollar la metacognición.
Organizar procesos para desarrollar un proyecto.
Favorecer el uso del método científico tradicional.
Sugerencia Metodológica[editar | editar código]
Es recomendable utilizarlo en situaciones prácticas en las que los alumnos tengan contacto directo con los fenómenos o las situaciones observables. Se puede aplicar para el análisis de lecturas científicas.
Tiene las siguientes partes: Parte central, punto de enfoque, propósito, preguntas centrales, teoría, conceptos, hipótesis, material, procedimiento, registro de resultados, transformación del conocimiento, afirmación del conocimiento y conclusiones.
Ejemplo[editar | editar código]
Conjunto de acciones (formas de actuar o de resolver tareas), con un orden, plan o pasos, para conseguir un determinado fin o meta. Se trata de saber hacer cosas, aplicar o actuar de manera ordenada para solucionar problemas, satisfacer propósitos o conseguir objetivos. Forman los contenidos procedimentales.