nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Busca en cnbGuatemala con Google
Plantilla:Bachillerato/Área de Educación Física/Subárea de Educación Física - Cuarto Grado/Malla curricular (editar)
Revisión del 06:07 21 mar 2017
, hace 7 añossin resumen de edición
__NOTOC__
__NOTOC__
== ==
== ==
{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 1"
{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto"
|-valign="top"
|-valign="top"
! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Competencias
== ==
== ==
<small>Volver a la [[{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 }}|{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 | -2 }}]]</small>
<small>Volver a la [[{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 }}|{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 | -2 }}]]</small>
{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 2"
{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto"
|-valign="top"
|-valign="top"
! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Competencias
| rowspan="29"|2. Asume la práctica técnico-deportiva orientándola al desarrollo de las interrelaciones sociales e interculturales, que le permitan una vida activa en el contexto de forma equilibrada y armónica entre mente, cuerpo y su cosmovisión.
| rowspan="29"|2. Asume la práctica técnico-deportiva orientándola al desarrollo de las interrelaciones sociales e interculturales, que le permitan una vida activa en el contexto de forma equilibrada y armónica entre mente, cuerpo y su cosmovisión.
| rowspan="9"|2.1. Supera sus propios rendimientos en los eventos de atletismo.
| rowspan="9"|2.1. Supera sus propios rendimientos en los eventos de atletismo.
| 2.1.1. '''ATLETISMO VII'''
| '''ATLETISMO VII'''
Ejercitación de salidas y llegadas con la técnica correcta.
2.1.1. Ejercitación de salidas y llegadas con la técnica correcta.
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 2.1.5. Práctica de carreras de relevos 4X100 metros, valorando el trabajo en equipo.
| 2.1.5. Práctica de carreras de relevos 4x100 metros, valorando el trabajo en equipo.
|-valign="top"
|-valign="top"
| rowspan="10"|2.2. Demuestra habilidad en la coordinación motriz para construir la táctica individual de los fundamentos integrados en tres acciones técnicas consecutivas en función ofensiva y defensiva del baloncesto.
| rowspan="10"|2.2. Demuestra habilidad en la coordinación motriz para construir la táctica individual de los fundamentos integrados en tres acciones técnicas consecutivas en función ofensiva y defensiva del baloncesto.
| '''BALONCESTO VII'''
| '''BALONCESTO VII'''
'''Táctica Ofensiva Básica'''
'''Táctica Ofensiva Básica'''
2.2.1. Sin balón – con balón. Realización de la combinación de los ejercicios de carrera, parada, pivote y salto con seguridad.
2.2.1. Sin balón – con balón. Realización de la combinación de los ejercicios de carrera, parada, pivote y salto con seguridad.
|-valign="top"
|-valign="top"
| '''Táctica Defensiva Básica''
| '''Táctica Defensiva Básica'''
2.2.7. Colocación en la zona defensiva. Traslados laterales derecha izquierda, brazos arriba en movimiento de aspas o molino. Cada integrante del equipo individualmente se colocará en el área de defensa correspondiente con seguridad.
|-valign="top"
|-valign="top"
| rowspan="7"|2.3. Demuestra habilidad para construir una táctica individual de combinación de fundamentos técnicos integrados en tres acciones consecutivas en función ofensiva y defensiva del fútbol.
| rowspan="7"|2.3. Demuestra habilidad para construir una táctica individual de combinación de fundamentos técnicos integrados en tres acciones consecutivas en función ofensiva y defensiva del fútbol.
| '''FUTBOL VII'''
| '''FUTBOL VII'''
'''Táctica Ofensiva Básica'''
'''Táctica Ofensiva Básica'''
2.3.1. Apreciación de la habilidad motriz deportiva de tres acciones técnicas ofensivas: recepción, conducción y pase aéreo por encima de la defensa contraria.
2.3.1. Apreciación de la habilidad motriz deportiva de tres acciones técnicas ofensivas: recepción, conducción y pase aéreo por encima de la defensa contraria.
| rowspan="3"|2.4. Desarrolla con eficiencia y agrado las acciones técnicas y tácticas del juego del voleibol.
| rowspan="3"|2.4. Desarrolla con eficiencia y agrado las acciones técnicas y tácticas del juego del voleibol.
| '''VOLEIBOL VII'''
| '''VOLEIBOL VII'''
'''Acción técnica de dos o más fundamentos en sucesión.'''
'''Acción técnica de dos o más fundamentos en sucesión.'''
2.4.1. Recepción, pase y remate. Recibe de antebrazo, pase a un compañero que la regresa y remata hacia el lado
contrario, realizando la jugada con y sin desplazamiento aumentando la efectividad.
2.4.1. Recepción, pase y remate. Recibe de antebrazo, pase a un compañero que la regresa y remata hacia el lado contrario, realizando la jugada con y sin desplazamiento aumentando la efectividad.
|-valign="top"
|-valign="top"
== ==
== ==
<small>Volver a la [[{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 }}|{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 | -2 }}]]</small>
<small>Volver a la [[{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 }}|{{#titleparts: {{PAGENAME}} | -1 | -2 }}]]</small>
{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto" id="Competencia 3"
{| class="wikitable" width="90%" style="margin:1em auto 1em auto"
|-valign="top"
|-valign="top"
! style="width:30%"| Competencias
! style="width:30%"| Competencias
|-valign="top"
|-valign="top"
| rowspan="16"|3. Establece la relación entre el beneficio del ejercicio físico-deportivo y la salud como una necesidad para una mejor calidad de vida en relación respetuosa con los elementos de la naturaleza.
| rowspan="15"|3. Establece la relación entre el beneficio del ejercicio físico-deportivo y la salud como una necesidad para una mejor calidad de vida en relación respetuosa con los elementos de la naturaleza.
| rowspan="4"|3.1. Aumenta la capacidad de rapidez de movimiento desarrollando habilidad táctica en el balonmano.
| rowspan="4"|3.1. Aumenta la capacidad de rapidez de movimiento desarrollando habilidad táctica en el balonmano.
|'''BALONMANO'''
|'''BALONMANO'''
3.1.1. Combinación de fundamentos técnicos y tácticos de dos o más acciones consecutivas, con drible giro y finta, en grupos de 6, ubicados en cuartos de cancha.
|-valign="top"
|-valign="top"
| 3.1.2. Destreza motriz y velocidad de reacción en el lanzamiento del pase y recepción frente a una pared lisa a una distancia de 5 metros se dibujan 3 círculos uno dentro de otro con una separación
| 3.1.2. Destreza motriz y velocidad de reacción en el lanzamiento del pase y recepción frente a una pared lisa. A una distancia de 5 metros se dibujan 3 círculos, uno dentro de otro con una separación de radio de 25 cms. Realizar 20 lanzamientos cada uno, contra la pared y a la vez deben recibir la pelota después del rebote. Los lanzamientos se harán en forma rápida en el menor tiempo posible para desarrollar habilidad de reacción y rapidez al lanzar y recibir la pelota.
de radio de 25 cms. realizar 20 lanzamientos cada uno, contra la pared y a la vez deben recibir la pelota después
del rebote. Los lanzamientos se harán en forma rápida en el menor tiempo posible para desarrollar habilidad de reacción y rapidez al lanzar y recibir la pelota.
|-valign="top"
|-valign="top"
| rowspan="3"|3.2. Ejecuta correctamente los movimientos técnicos de recepción, tiro y saque del Chaaj.
| rowspan="3"|3.2. Ejecuta correctamente los movimientos técnicos de recepción, tiro y saque del Chaaj.
| '''CHAAJ PELOTA MAYA'''
| '''CHAAJ PELOTA MAYA'''
3.2.1. Práctica de las posturas fundamentales de media y alta altura con y sin pelota, con los pies en una misma línea y de puntillas a diferentes distancias con otro compañero.
|-valign="top"
|-valign="top"
| rowspan="8"|3.3. Ejecuta pasos básicos y sus variantes en bloques de combinaciones de ejercicios con ritmos musicales.
| rowspan="8"|3.3. Ejecuta pasos básicos y sus variantes en bloques de combinaciones de ejercicios con ritmos musicales.
| '''DANZA AERÓBICA'''
| '''DANZA AERÓBICA'''
3.3.1. Identificación y ejercitación de pasos básicos de bajo impacto. En cuadro gimnástico realizar:
* marcha
* paso V
* paso cruzado atrás-adelante
* rodillas arriba
* talones arriba
* balanceo de piernas laterales (campana)
* punta-talón-punta de pie izquierdo y derecho.
|-valign="top"
|-valign="top"
| 3.3.2. Realización de variantes de pasos básicos, adelante-atrás, derecha- izquierda, en diagonal derecha-izquierda, con giros adelante-atrás y con marcación para cuadrar los ejercicios en tiempos de octavos.
| 3.3.2. Realización de variantes de pasos básicos, adelante-atrás, derecha-izquierda, en diagonal derecha-izquierda, con giros adelante-atrás y con marcación para cuadrar los ejercicios en tiempos de octavos.
|-valign="top"
|-valign="top"
|}
|}
[[Categoría:Bachillerato]] [[Categoría:Educación Física]]
<noinclude>[[Categoría:Plantillas]] [[Categoría:Diversificado]]</noinclude>