| Línea 2: |
Línea 2: |
| | | | |
| | ! No. | | ! No. |
| − | ! Lengua y Literatura | + | ! [[Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|Lengua y Literatura]] |
| − | ! Comunicación y Lenguaje L 3 (Inglés) | + | ! [[Subárea de Comunicación y Lenguaje L 3 (Inglés Técnico) - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|Comunicación y Lenguaje L 3 (Inglés Técnico)]] |
| − | ! Tecnologías de la Información y la Comunicación | + | ! [[Subárea de Tecnologías de la Información y la Comunicación - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|Tecnologías de la Información y la Comunicación]] |
| − | ! Matemáticas | + | ! [[Subárea de Matemáticas - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|Matemáticas]] |
| − | ! Estadística Descriptiva | + | ! [[Subárea de Estadística Descriptiva - Bachillerato en Ciencias y Letras|Estadística Descriptiva]] |
| − | ! Ciencias Sociales y Formación Ciudadana | + | ! [[Subárea de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]] |
| − | ! Química | + | ! [[Subárea de Química - Bachillerato en Ciencias y Letras|Química]] |
| − | ! Biología | + | ! [[Subárea de Biología - Bachillerato en Ciencias y Letras|Biología]] |
| − | ! Expresión Artística | + | ! [[Subárea de Expresión Artística - Bachillerato en Ciencias y Letras|Expresión Artística]] |
| − | ! Seminario (Investigación-Acción) | + | ! [[Subárea de Seminario - Bachillerato en Ciencias y Letras|Seminario (Investigación-Acción)]] |
| | | | |
| | |- | | |- |
| | ! valign="top"| 1 | | ! valign="top"| 1 |
| − | | valign="top"| Utiliza el lenguaje como una actividad mediante la cual, usando los signos de la lengua, expresa sus pensamientos y satisface una necesidad de comunicación. | + | | valign="top"| [[Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras#Utiliza|Utiliza el lenguaje como una actividad mediante la cual, usando los signos de la lengua, expresa sus pensamientos y satisface una necesidad de comunicación. ]] |
| | | valign="top"| Participates in conversations exchanging information and opinions orally and written. | | | valign="top"| Participates in conversations exchanging information and opinions orally and written. |
| | | valign="top"| Usa los navegadores de Internet (navegar, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información) | | | valign="top"| Usa los navegadores de Internet (navegar, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información) |
| Línea 28: |
Línea 28: |
| | |- | | |- |
| | ! valign="top"| 2 | | ! valign="top"| 2 |
| − | | valign="top"| Aplica sus habilidades lectoras con sentido crítico al seleccionar información importante en todo contexto. | + | | valign="top"| [[Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras#Aplica|Aplica sus habilidades lectoras con sentido crítico al seleccionar información importante en todo contexto. ]] |
| | | valign="top"| Interprets written and spoken language on a variety of topics. | | | valign="top"| Interprets written and spoken language on a variety of topics. |
| | | valign="top"| Utiliza los buscadores para localizar información específica en Internet. | | | valign="top"| Utiliza los buscadores para localizar información específica en Internet. |
| Línea 41: |
Línea 41: |
| | |- | | |- |
| | ! valign="top"| 3 | | ! valign="top"| 3 |
| − | | valign="top"| Redacta diversos tipos de texto, tomando en cuenta la situación comunicativa. | + | | valign="top"| [[Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras#Redacta|Redacta diversos tipos de texto, tomando en cuenta la situación comunicativa. ]] |
| | | valign="top"| Promotes the analysis of information, concepts, and ideas. | | | valign="top"| Promotes the analysis of information, concepts, and ideas. |
| | | valign="top"| Envía y recibe mensajes de correo electrónico, organiza la libreta de direcciones y sabe adjuntar archivos. | | | valign="top"| Envía y recibe mensajes de correo electrónico, organiza la libreta de direcciones y sabe adjuntar archivos. |
| Línea 54: |
Línea 54: |
| | |- | | |- |
| | ! valign="top"| 4 | | ! valign="top"| 4 |
| − | | valign="top"| Utiliza los componentes del lenguaje como los medios que le permiten reafirmar sus pensamientos, ampliar sus conocimientos y satisfacer necesidades de comunicación y recreación. | + | | valign="top"| [[Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras#Componentes|Utiliza los componentes del lenguaje como los medios que le permiten reafirmar sus pensamientos, ampliar sus conocimientos y satisfacer necesidades de comunicación y recreación. ]] |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
| | | valign="top"| Usa responsablemente las TICs como medio de comunicación interpersonal en grupos (chats, foros...) | | | valign="top"| Usa responsablemente las TICs como medio de comunicación interpersonal en grupos (chats, foros...) |
| Línea 67: |
Línea 67: |
| | |- | | |- |
| | ! valign="top"| 5 | | ! valign="top"| 5 |
| − | | valign="top"| Aplica la normativa vigente del español en su discurso, tanto oral como escrito. | + | | valign="top"| [[Subárea de Lengua y Literatura - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras#Normativa|Aplica la normativa vigente del español en su discurso, tanto oral como escrito. ]] |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
| | | valign="top"| Desarrolla una actitud abierta, responsable y crítica ante las aportaciones de las nuevas tecnologías (contenidos, entretenimiento). | | | valign="top"| Desarrolla una actitud abierta, responsable y crítica ante las aportaciones de las nuevas tecnologías (contenidos, entretenimiento). |