El vocabulario y la comprensión lectora
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Revisión del 06:04 6 sep 2017
¿Qué sabe acerca del vocabulario? Lea y reflexione sobre las siguientes afirmaciones y escriba una X sobre la V o la F, según sean verdaderas o falsas.
1. | Aunque los niños aprenden palabras nuevas todo el tiempo, ya sea oyéndolas o leyéndolas, es necesario enseñar el vocabulario en la escuela. | V | F |
2. | La única manera de saber el significado de una palabra, que no se conoce, es buscarla en el diccionario. | V | F |
3. | La mejor manera de enseñar palabras nuevas es hacer que los estudiantes memoricen listas de palabras. | V | F |
4. | Los mapas conceptuales y redes de vocabulario ayudan a los estudiantes a representar y clasificar palabras que se relacionan. | V | F |
5. | Un texto contextualizado adecuadamente no tendrá ninguna palabra que los estudiantes desconozcan, pues está escrito tomando en cuenta la cultura y lenguaje de la comunidad. | V | F |
6. | Al aprender un segundo idioma, se enseñan primero las palabras que tienen sonidos similares al idioma materno del estudiante, que usan símbolos similares y que son frecuentes en cualquiera de los dos idiomas. | V | F |
Para enseñar el vocabulario en este capítulo puedo encontrar:
- Qué es vocabulario y cuáles son sus características.
- Cómo enseñar el vocabulario a los estudiantes.
- Cómo enseñar estrategias para que los estudiantes aprendan vocabulario por sí mismos.
- Cómo evaluar el aprendizaje del vocabulario.
Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.