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Nuestro idioma en la escuela/Ch'orti'/Expresión dinámica (editar)

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{{DISPLAYTITLE:UK’AJNAR E TZA’YER OJRONEROB’(Expresión dinámica)}}
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==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x==
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<div style="color:#000; border:solid 2px #000; width:60%; margin:2em auto 2em auto;">
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==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
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#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ e tz’ijb’ayaj tama uyojronerob’. Una’tob’ o’jronob’ tama uyojronerob’. Ukanyob’ uyustob’ e topop b’ijnusyaj.  
 
#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ e tz’ijb’ayaj tama uyojronerob’. Una’tob’ o’jronob’ tama uyojronerob’. Ukanyob’ uyustob’ e topop b’ijnusyaj.  
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#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ tz’ijb’ab’ir yi o’jronb’ir u’t uyojronerob’. Una’ta uka’npes uyojroner tu b’ixirar, taka e mojr pak’ab’ tu morwa’r.</div>
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#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ tz’ijb’ab’ir yi o’jronb’ir u’t uyojronerob’. Una’ta uka’npes uyojroner tu b’ixirar, taka e mojr pak’ab’ tu morwa’r.
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==6. UK’AJNAR E TZA’YER OJRONEROB’==
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K’ani twa’ akanse e ajkanwa’r kochwa’ twa’ ojronob’ tama uyojronerob’, b’an kochwa’ e k’ay, k’ajtmayaj taka inte’ inb’utzir.  
 
K’ani twa’ akanse e ajkanwa’r kochwa’ twa’ ojronob’ tama uyojronerob’, b’an kochwa’ e k’ay, k’ajtmayaj taka inte’ inb’utzir.  
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K’ani twa’ akanse kochwa’ twa’ akay ukanse ub’ob’ utz’ijb’ob’ ub’ijnusyajob’ tama inte’ yar te’, mut, e kojn yi e xukur.  
 
K’ani twa’ akanse kochwa’ twa’ akay ukanse ub’ob’ utz’ijb’ob’ ub’ijnusyajob’ tama inte’ yar te’, mut, e kojn yi e xukur.  
    
K’ani twa’ awajk’u uyokir a’xin twa’ ja’xirob’ ob’nob’ uyustob’ ujunob’.  
 
K’ani twa’ awajk’u uyokir a’xin twa’ ja’xirob’ ob’nob’ uyustob’ ujunob’.  
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Uk’ajti tama xe’ ub’ijnu tama inte’ numer o’ k’ajtsyaj.
 
Uk’ajti tama xe’ ub’ijnu tama inte’ numer o’ k’ajtsyaj.
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Uyusta e me’yn taka e ayanir xe’ ayan tu’wejtz’er.  
 
Uyusta e me’yn taka e ayanir xe’ ayan tu’wejtz’er.  
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B’an twa’ ja’xirob’ utz’ijb’ob’ mojrix k’ay tama e ojroner Ch’orti’.  
 
B’an twa’ ja’xirob’ utz’ijb’ob’ mojrix k’ay tama e ojroner Ch’orti’.  
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<center>'''INTZA’Y INTURAN. (K’AY)''' </center>
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'''INTZA’Y INTURAN. (K’AY)'''  
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Tuk’ot kanik ta nichinam  
 
Tuk’ot kanik ta nichinam  
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<ref>María Alicia Ramírez</ref>
 
<ref>María Alicia Ramírez</ref>
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'''E PEJPEM (K’AY)'''  
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<center>'''E PEJPEM (K’AY)''' </center>
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Pejpem xe’ ayan me’yra atz’ijb’arir,  
 
Pejpem xe’ ayan me’yra atz’ijb’arir,  
Línea 74: Línea 72:     
<ref>Autor: Anónimo </ref>
 
<ref>Autor: Anónimo </ref>
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<center>'''TA CHOR'''</center>
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'''TA CHOR'''  
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Inxin, inxin  
 
Inxin, inxin  
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<ref>Marìa Alicia Ramírez</ref>
 
<ref>Marìa Alicia Ramírez</ref>
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==Chuchu’ ojronerob’==
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===6.1 CHUCHU’ OJRONEROB’===
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''Mini diálogos''
−
Mini diálogos
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'''Kapatna cha’te’tyo’n:''' Nakpat xe’ awirix e kanseyaj xe’ uyajk’o’n e cha’kojt maxtrak ira tama e chuchu’ ojronerob’
 
'''Kapatna cha’te’tyo’n:''' Nakpat xe’ awirix e kanseyaj xe’ uyajk’o’n e cha’kojt maxtrak ira tama e chuchu’ ojronerob’
 
   
 
   
Línea 123: Línea 130:  
Nakpat chen tu’t e mojr apya’rob’ yi awajkanseyaj.
 
Nakpat chen tu’t e mojr apya’rob’ yi awajkanseyaj.
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==Pejkseyaj==
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===6.2 PEJKSEYAJ===
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K’ani twa’ akanse e ajkanwa’rob’ kochwa’ twa’ uk’aywesob’ o’ upejkikob’ inkojt pak’ab’, taka inte’ k’ub’seyajir yi taka inte’ sarir tu’t e mojr pak’ab’ob’.
 
K’ani twa’ akanse e ajkanwa’rob’ kochwa’ twa’ uk’aywesob’ o’ upejkikob’ inkojt pak’ab’, taka inte’ k’ub’seyajir yi taka inte’ sarir tu’t e mojr pak’ab’ob’.
Línea 130: Línea 137:  
B’ajxan twa’ awa’re e maxtak tuk’a inb’utzir uwirob’ tama inkojt pak’ab’, kochwa’ u’t, kochwa’ atze’ne, yi tuno’r xe’ inb’utz cheker tu’t, twa’ uyub’i uyusta uyojroner tu’pater inkojt ijch’ok tama inte’ nojk’in.
 
B’ajxan twa’ awa’re e maxtak tuk’a inb’utzir uwirob’ tama inkojt pak’ab’, kochwa’ u’t, kochwa’ atze’ne, yi tuno’r xe’ inb’utz cheker tu’t, twa’ uyub’i uyusta uyojroner tu’pater inkojt ijch’ok tama inte’ nojk’in.
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Ejkanwa’r ukani kochwa’ twa’ uyusta e pejksyaj twa’ uya’re inkojt pak’ab’ tama inte’ nojk’in.
 
Ejkanwa’r ukani kochwa’ twa’ uyusta e pejksyaj twa’ uya’re inkojt pak’ab’ tama inte’ nojk’in.
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (213).png|center|200px]]
 
   
 
   
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'''Kapatna Cha’te’rtyo’n:'''  
 
'''Kapatna Cha’te’rtyo’n:'''  
   Línea 145: Línea 152:       −
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'''Inpatna nib’ajner:'''  
 
'''Inpatna nib’ajner:'''  
   Línea 152: Línea 159:  
Nakpat intz’ijba’ ta nijun xe’ inb’ijnu.  
 
Nakpat intz’ijba’ ta nijun xe’ inb’ijnu.  
   −
Ayanto’ ka’ tya’ awira xe’ inkojt noy o’ naya o’jronto taka e maxtak.  
+
Ayanto’ ka’ tya’ awira xe’ inkojt noy o’ naya o’jronto taka e maxtak.
−
 
  −
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===6.3 CHEKSUYAJ.===
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==Cheksuyaj==
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Tama tuno’r xe’ anumuy tama umorwa’r e maxtak, k’ani twa’ una’ta tuk’a k’ani che e’ra; tama e patna’rob’ ira uyub’i akanse e maxtak kochwa’ twa’ uchob’ cheksunib’ tama upatna’rob’ xe’ una’tob’ uchob’ tama uyototob’, tama uyototir e kanseyaj yi xe’ ache’na tama e morwa’rir tya’ turu.  
 
Tama tuno’r xe’ anumuy tama umorwa’r e maxtak, k’ani twa’ una’ta tuk’a k’ani che e’ra; tama e patna’rob’ ira uyub’i akanse e maxtak kochwa’ twa’ uchob’ cheksunib’ tama upatna’rob’ xe’ una’tob’ uchob’ tama uyototob’, tama uyototir e kanseyaj yi xe’ ache’na tama e morwa’rir tya’ turu.  
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E ajkanwa’r uk’ek’ojse tuno’r e patna’r yi e ayanir xe’ ache’na tu yotot yi morwa’r.
 
E ajkanwa’r uk’ek’ojse tuno’r e patna’r yi e ayanir xe’ ache’na tu yotot yi morwa’r.
 
   
 
   
Línea 167: Línea 172:  
Ume’ynes tuno’r e cheksuyaj xe’ una’ta.
 
Ume’ynes tuno’r e cheksuyaj xe’ una’ta.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
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'''KOCHWA’ ACHE’NA E JARMA’R'''  
 
'''KOCHWA’ ACHE’NA E JARMA’R'''  
    
Upetz’yob’ e chiki’ a’xin uxuryob’ e jarar yi atijxa yi upetz’iyob’ yi aka a’xin uchonyob’ uk’eche chante’ ajk’in twa’ uk’a’pesnar inwojr chiki’ ache’na e nojta’ yi ache’na e b’ik’it ajarmob’ tuno’r e ijch’oktak yi e tejrontak yi tuno’r e tu’b’irob’ akay ajarmob’.
 
Upetz’yob’ e chiki’ a’xin uxuryob’ e jarar yi atijxa yi upetz’iyob’ yi aka a’xin uchonyob’ uk’eche chante’ ajk’in twa’ uk’a’pesnar inwojr chiki’ ache’na e nojta’ yi ache’na e b’ik’it ajarmob’ tuno’r e ijch’oktak yi e tejrontak yi tuno’r e tu’b’irob’ akay ajarmob’.
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<div style="clear:both"></div>
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (215).png|center|225px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (215).png|center|225px]]
   Línea 181: Línea 186:  
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (216).png|center|225px]]
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
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'''Kapatna chate’rtyo’n:'''  
 
'''Kapatna chate’rtyo’n:'''  
   Línea 188: Línea 193:  
Katz’ijb’a ta nijun mojr patna’r yi e ayanir xe’ aka’y uchob’ e pak’ab’ ta nimorwa’r.
 
Katz’ijb’a ta nijun mojr patna’r yi e ayanir xe’ aka’y uchob’ e pak’ab’ ta nimorwa’r.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
+
==Morwa’rir==
−
===6.4 MORWA’RIR===
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
−
 
   
K’ani ukansena’r e ajkanwa’rob’ ke’ tama inte’ morwa’rir ayan inte’ jun xe’ ub’ijres e morwa’rir.  
 
K’ani ukansena’r e ajkanwa’rob’ ke’ tama inte’ morwa’rir ayan inte’ jun xe’ ub’ijres e morwa’rir.  
   Línea 199: Línea 203:  
Tuno’r e yaja ne’t kochwa’ inkojt ajkanseyaje’t k’ani twa’ ak’ajti twa’ e ajkanwa’r ukani uyokir e morwa’rir.
 
Tuno’r e yaja ne’t kochwa’ inkojt ajkanseyaje’t k’ani twa’ ak’ajti twa’ e ajkanwa’r ukani uyokir e morwa’rir.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
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UKani tuno’r uyokir inte’ morwa’rir  
 
UKani tuno’r uyokir inte’ morwa’rir  
   Línea 210: Línea 214:  
Umorwa’r e ajkanwa’rob’
 
Umorwa’r e ajkanwa’rob’
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (218).png|center|225px]]
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|right|75px]]
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'''Uxte’rtyo’n kapatna:'''  
 
'''Uxte’rtyo’n kapatna:'''  
 
Kach’ujku e me’yn xe’ turu tichan yi kawajk’u kab’ijnusyaj  
 
Kach’ujku e me’yn xe’ turu tichan yi kawajk’u kab’ijnusyaj  
Línea 220: Línea 224:  
Kana’ti’k ke’ tama inte’ morwa’r ache’na me’yra b’ijnusyaj te patna’rob’, ayan ub’an e morwa’rir tu’pater e maxtak, e nukir pak’ab’; e’ra ache’npa twa’tix alok’oy inb’utz inte’ b’ijnusyaj te patna’rob’ xe’ war ab’ijnuntz’a.
 
Kana’ti’k ke’ tama inte’ morwa’r ache’na me’yra b’ijnusyaj te patna’rob’, ayan ub’an e morwa’rir tu’pater e maxtak, e nukir pak’ab’; e’ra ache’npa twa’tix alok’oy inb’utz inte’ b’ijnusyaj te patna’rob’ xe’ war ab’ijnuntz’a.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
+
==Kochwa’ ache’npa e wya’rirob’==
−
===6.5 KOCHWA’ ACHE’NPA E WYA’RIROB’===
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
 
Kansen uyokir e wya’rir xe’ akay ache’npa taka me’yra b’ixk’ar twa’ inkojt pak’ab’.  
 
Kansen uyokir e wya’rir xe’ akay ache’npa taka me’yra b’ixk’ar twa’ inkojt pak’ab’.  
   Línea 232: Línea 236:  
K’ani twa’ awira komon taka e ajkanwa’r tuk’a na’tanyaj k’echer umener e maxtak o’ utata’b’irob’ yi e tu’b’irob’ tama inte’ mokir yi tama e wya’rir, erer atz’ijb’a twa’ ma’chi anajpa yi a chekta inte’ jun twa’ch e morwa’rir.
 
K’ani twa’ awira komon taka e ajkanwa’r tuk’a na’tanyaj k’echer umener e maxtak o’ utata’b’irob’ yi e tu’b’irob’ tama inte’ mokir yi tama e wya’rir, erer atz’ijb’a twa’ ma’chi anajpa yi a chekta inte’ jun twa’ch e morwa’rir.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]]
 
Inb’utz twa’ acheksunpa taka e mojr pak’ab’ tuk’a war ache’npa tu’pater xe’ kana’ta ti kamorwa’r.  
 
Inb’utz twa’ acheksunpa taka e mojr pak’ab’ tuk’a war ache’npa tu’pater xe’ kana’ta ti kamorwa’r.  
   Línea 241: Línea 245:  
kach’ujki’k tuk’a ucheksu e me’ynob’ irob’:
 
kach’ujki’k tuk’a ucheksu e me’ynob’ irob’:
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (220).png|center|225px]]
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (220).png|center|400px]]
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]]
 
'''Cha’te’rtyo’n kapatna:'''  
 
'''Cha’te’rtyo’n kapatna:'''  
   Línea 250: Línea 254:  
Katuran kab’ijnu yi katz’ijb’a ti kajun tuk’a tuk’a uyokir wya’rir inna’ta o’ xe’ ache’na ta nyo’tot.  
 
Katuran kab’ijnu yi katz’ijb’a ti kajun tuk’a tuk’a uyokir wya’rir inna’ta o’ xe’ ache’na ta nyo’tot.  
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
+
==Takarsaj te patna’rob’ te otot kanseyajir==
−
===6.6 TAKARSAJ TE PATNA’ROB’ TE OTOT KANSEYAJIR===
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|95px]]
−
 
   
B’ajxan ne’t kochwa’ inkojt ajkanseyaj uk’ani twa’ ana’ta, tuk’a twa’ ak’anpa e patna’rob’ xe’ ache’npa tu’pater uyototir e kanseyaj tya’ ipatna.  
 
B’ajxan ne’t kochwa’ inkojt ajkanseyaj uk’ani twa’ ana’ta, tuk’a twa’ ak’anpa e patna’rob’ xe’ ache’npa tu’pater uyototir e kanseyaj tya’ ipatna.  
   Línea 259: Línea 262:  
K’ani twa’ akanse e maxtak twa’ akay uchob’ e nut’urir takar uyototir ajtakarsajob’ tu’pater uyototir e kanseyaj tya’ akanwob’.
 
K’ani twa’ akanse e maxtak twa’ akay uchob’ e nut’urir takar uyototir ajtakarsajob’ tu’pater uyototir e kanseyaj tya’ akanwob’.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]]
 
E ajkanwa’r ukani twa’ uche e k’ajtmayaj tu’pater uyototir e kanseyaj.  
 
E ajkanwa’r ukani twa’ uche e k’ajtmayaj tu’pater uyototir e kanseyaj.  
   Línea 272: Línea 275:  
Tuk’a ucheksu e me’yn xe’ achekta ejmar.
 
Tuk’a ucheksu e me’yn xe’ achekta ejmar.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (222).png|center|225px]]
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (222).png|center|300px]]
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]]
 
'''Cha’te’rtyo’n kapatna:'''  
 
'''Cha’te’rtyo’n kapatna:'''  
   Línea 290: Línea 293:  
Tama e’ra uyub’i apak’i e pe’ych, ch’u,m, jinaj yi mojrix xe’ iyusre ipak’i.  
 
Tama e’ra uyub’i apak’i e pe’ych, ch’u,m, jinaj yi mojrix xe’ iyusre ipak’i.  
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|75px]]
+
==Uyusta e k’asjorir yi e arasir taka e ojronerob’==
−
===6.7 UYUSTA E K’ASJORIR YI E ARASIR TAKA E OJRONEROB’===
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|95px]]
−
 
   
B’ajxan k’ani twa’ aware e ajkanwa’r tuk’a twa’ ache’npa e kanseyaj ira, tuk’a uk’oter tama e inkojt maxtak.  
 
B’ajxan k’ani twa’ aware e ajkanwa’r tuk’a twa’ ache’npa e kanseyaj ira, tuk’a uk’oter tama e inkojt maxtak.  
   Línea 301: Línea 303:  
Taka e b’ik’it jun erer uyub’i akanse e maxtak twa’ akanwob’ uchob’ e aras tama e chi, ob’na..
 
Taka e b’ik’it jun erer uyub’i akanse e maxtak twa’ akanwob’ uchob’ e aras tama e chi, ob’na..
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|75px]]
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|95px]]
 
Una’ta tuk’a twa’ uk’anpes e arasir, tuk’a uk’oter tama ukanwa’r.  
 
Una’ta tuk’a twa’ uk’anpes e arasir, tuk’a uk’oter tama ukanwa’r.  
   Línea 316: Línea 318:  
Taka e b’ik’it jun erer uyub’i ache aras te '''chi ob’na.'''
 
Taka e b’ik’it jun erer uyub’i ache aras te '''chi ob’na.'''
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==Uyusta inte’ xab’mayaj tama umorwa’r==
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===6.8 UYUSTA INTE’ XAB’MAYAJ TAMA UMORWA’R===
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K’ajtin taka e ajkanwa’r tuk’a twa’ ak’anpa e Xab’mayaj ta inte’ morwa’r.  
 
K’ajtin taka e ajkanwa’r tuk’a twa’ ak’anpa e Xab’mayaj ta inte’ morwa’r.  
   Línea 334: Línea 337:  
Tuk’a takarsaj ukojko, tuk’a noj otot ayan, jay ayan e ja’ , k’ajk yi inmojrix.  
 
Tuk’a takarsaj ukojko, tuk’a noj otot ayan, jay ayan e ja’ , k’ajk yi inmojrix.  
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Ukani tuno’r uyokir tama uk’anpesna’r e xab’mayaj ta inte’ morwa’r o’ chinam.  
 
Ukani tuno’r uyokir tama uk’anpesna’r e xab’mayaj ta inte’ morwa’r o’ chinam.  
Línea 351: Línea 354:  
Tara kacheksu inte’ xab’mayaj tante’ morwa’r, e’ra a’xin ak’anpa twa’ awira jay b’an amorwa’r o’ ma’.
 
Tara kacheksu inte’ xab’mayaj tante’ morwa’r, e’ra a’xin ak’anpa twa’ awira jay b’an amorwa’r o’ ma’.
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'''Cha’te’rtyo’n kapatna:'''  
 
'''Cha’te’rtyo’n kapatna:'''  
   Línea 362: Línea 365:  
Nakpat irsen e ajkanseyaj yi apya’rob’.
 
Nakpat irsen e ajkanseyaj yi apya’rob’.
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==Notas==
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<references />
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[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Educación Bilingüe]][[Category:Book:Nuestro_idioma_en_la_escuela_-_ch'orti']]
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