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__TOC__
__TOC__
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==Testak tz’elk’och sb’o’ i==
==Testak tz’elk’och sb’o’ i:==
#Lolonel~paxti’. Tas tz’elk’och sb’o yuj tik:
#Lolonel~paxti’. Tas tz’elk’och sb’o yuj tik:
#Sek te jelan tz’aj heb’ kotak ix yet’ heb’ kotak winak unin sk’alb’an koti’ yet’ yak’an lewanb’ok slolonel yet’ jantakxo lolonel spak’ t’a xch’anhal juntzanh tik.
#Sek te jelan tz’aj heb’ kotak ix yet’ heb’ kotak winak unin sk’alb’an koti’ yet’ yak’an lewanb’ok slolonel yet’ jantakxo lolonel spak’ t’a xch’anhal juntzanh tik.
==Sk’e’i sniwanb’i slolonel heb´ unin t’a junjun makanh tas syalelk’och yik’ti’al lolonel.==
==Sk’e’i sniwanb’i slolonel heb´ unin t’a junjun makanh tas syalelk’och yik’ti’al lolonel==
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'''Ampliación de vocabulario por campos semánticos: (estudio del significado de las palabras).'''
'''Ampliación de vocabulario por campos semánticos: (estudio del significado de las palabras).'''
Vocabulario relacionado con el hogar, dentro del hogar y la familia.
''Vocabulario relacionado con el hogar, dentro del hogar y la familia.''
Skoniwanej el sb’isul lolonel jantak ay yalan yik t’a b’aj kajan honh t’a yol kopat, ma jantak skal t’a yol kopat, yet’ komam konun yet’ kuk’tak, hato syala’ tastak skala’.
Skoniwanej el sb’isul lolonel jantak ay yalan yik t’a b’aj kajan honh t’a yol kopat, ma jantak skal t’a yol kopat, yet’ komam konun yet’ kuk’tak, hato syala’ tastak skala’.
Wach’okab’i skob’o junokxo munlajel tik yik wach’ skoch’ox yil jakxo heb’ unin tik, ichok sk’anb’an ek’ winh sk’ayb’an unin, tastakto juntzanh lolonel chi’ ay yik wach’ sk’ib’ sb’isul slolonel heb’ tik.
Wach’okab’i skob’o junokxo munlajel tik yik wach’ skoch’ox yil jakxo heb’ unin tik, ichok sk’anb’an ek’ winh sk’ayb’an unin, tastakto juntzanh lolonel chi’ ay yik wach’ sk’ib’ sb’isul slolonel heb’ tik.
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<div style="width:90%; margin:1em auto 1em auto">
<div style="width:20%; float:left; line-height:60px; font-size:12px; line-height:8px;">
awas,
awas,
chitam
chitam
chen
chen
k’atzitz
k’atzitz
</div>
<div style="width:80%; float:right;">
<gallery widths=150px heights=150px perrow=3>
Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(29.1).png| <center>ch’ub’ </center>
<div style="clear:both; width:50%; margin:1em auto 1em auto;"><ul>
Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(29.2).png| <center>xanhab’</center>
<li style="display: inline-block;"> [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(29.1).png|left|200px]]
Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(29.3).png| <center>ch’at</center>
Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(29.4).png| <center>xila</center>
Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(29.5).png| <center>xumpil ~ xumpilin</center>
</li>
Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(29.6).png| <center>mexa</center>
</gallery>
</div>
</div>
</li>
<div style="clear:both"></div>
</ul></div>
</li>
</li>
</li>
</li>
</ul></div>
Skochek say ek’ yil heb’ unin ma skomolsayej elta yet’ heb’, t’a b’aj tzonhkuywi, ma jun skochek say heb’ t’a b’aj ay spat.
Skochek say ek’ yil heb’ unin ma skomolsayej elta yet’ heb’, t’a b’aj tzonhkuywi, ma jun skochek say heb’ t’a b’aj ay spat.
Slajwi chi’ skob’o’an yune’ nab’en~manh tz’akanok nab’en yet’ok. Yet’ yune’ nab’en chi’ skob’o’an tz’akan nab’en
Slajwi chi’ skob’o’an yune’ nab’en~manh tz’akanok nab’en yet’ok. Yet’ yune’ nab’en chi’ skob’o’an tz’akan nab’en
==Ch’oxchaji jantak juntzanhxo lolonel, ik’ti’al, t’a b’aj kajan honh, jantak lolonel skal t’a yol pat-nha; ma icha pax t’astak ma smunlaj jantak kotak unin, sb’o ta skal munlajel: jun ch’oxnab’il tz’ilchaj t’a tik, ichok b’o t’a b’aj b’at tanhwaj chitam, ma ichok ak’oj yoch molb’etz nok’ yuj heb’ unin chi’.==
==Ch’oxchaji jantak juntzanhxo lolonel, ik’ti’al, t’a b’aj kajan honh, jantak lolonel skal t’a yol pat-nha; ma icha pax t’astak ma smunlaj jantak kotak unin, sb’o ta skal munlajel: jun ch’oxnab’il tz’ilchaj t’a tik, ichok b’o t’a b’aj b’at tanhwaj chitam, ma ichok ak’oj yoch molb’etz nok’ yuj heb’ unin chi’==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
Vocabulario relacionado con el hogar, tareas infantiles fuera de la casa, por ej. Cuidado y alimentación de animales.
''Vocabulario relacionado con el hogar, tareas infantiles fuera de la casa, por ej. Cuidado y alimentación de animales.''
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
T’a juntzanh tastak sk’ulaj chi’, skosik’lajek elta jaye’ok b’elanh lolonel, juntzanh max nachaj ellaj ku’uj, tzonh ek’ t’a sat heb’ ket uninal, skalani tope ay heb’ ojtannak. Haxo juntzanh kojtakxo chi’ jun, wach’okab’i skosik’lej pax elta, skob’o’an tzolan junok yune’ ik’ti’ t’ay skalan b’i’an.
T’a juntzanh tastak sk’ulaj chi’, skosik’lajek elta jaye’ok b’elanh lolonel, juntzanh max nachaj ellaj ku’uj, tzonh ek’ t’a sat heb’ ket uninal, skalani tope ay heb’ ojtannak. Haxo juntzanh kojtakxo chi’ jun, wach’okab’i skosik’lej pax elta, skob’o’an tzolan junok yune’ ik’ti’ t’ay skalan b’i’an.
<poem>
'''Icha tik:'''
'''Icha tik:'''
k’ojnub’
k’ojnub’
b’ektanh
b’ektanh
awastut atz’am
awastut atz’am
aros
aros
b’ib’il
b’ib’il
kaparina
kaparina
kape
kape
kapulin
kapulin
karanaro
karanaro
sewbolya
sewbolya
yuk’em chitam
yuk’em chitam
tanhwoj chitam
tanhwoj chitam
sik’oj pelem[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(31).png|right|375px]]
sik’oj pelem
manoj
manoj
nib’aker
nib’aker
sik’oj ixim
sik’oj ixim
xumpil
xumpil
tut
tut
mexa
mexa
tek
tek
kuchilub’
kuchilub’
chemte’
chemte’
k’apak~pichul
k’apak~pichul
wex
wex
wa’il
wa’il
tanhwoj chej
tanhwoj chej
yanhchich
yanhchich
chekab’il
chekab’il
k’a’el~tastak
k’a’el~tastak
</poem>
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
Skob’o’ek jantakto tas kojtak t’a yib’anh jun kikuynab’il wan kob’o’an tik, skal t’a winh ma ix tzonhk’ayb’ani~tzopnhkuyni, to tzonhyak’ el heb’.
Skob’o’ek jantakto tas kojtak t’a yib’anh jun kikuynab’il wan kob’o’an tik, skal t’a winh ma ix tzonhk’ayb’ani~tzopnhkuyni, to tzonhyak’ el heb’.
Skotz’ib’anek em t’a ku’um jantak tas sk’ulej, ichok syal tik.
Skotz’ib’anek em t’a ku’um jantak tas sk’ulej, ichok syal tik.
==Kokuyek junxo makanh munlajel tik==
==Kokuyek junxo makanh munlajel tik;==
ha’okab’ juntzanh lolonel~paxti’ skal ta’ yol b’aj tzonh kuywi; jantak k’a’el tz’ilchaj yol b’aj tzonhkuywi tik, ma lolonel jantak yik tastak skok’ulej~tzkib’o’o, yik tzonh munlaji; ichok jun ch’oxnab’il tik, kojakek ch’anh ku’um t’a sb’alunh pak’anhil, skawtanek junok ik’ti’ tz’ilchaj t’a jun pak’anh chi’, molanhil tzonh aj em k’ojan~wokan skawtanek b’i’an.
ha’okab’ juntzanh lolonel~paxti’ skal ta’ yol b’aj tzonh kuywi; jantak k’a’el tz’ilchaj yol b’aj tzonhkuywi tik, ma lolonel jantak yik tastak skok’ulej~tzkib’o’o, yik tzonh munlaji; ichok jun ch’oxnab’il tik, kojakek ch’anh ku’um t’a sb’alunh pak’anhil, skawtanek junok ik’ti’ tz’ilchaj t’a jun pak’anh chi’, molanhil tzonh aj em k’ojan~wokan skawtanek b’i’an.
Hanheja’ icha chi’ skutejek junokxo.
Hanheja’ icha chi’ skutejek junokxo.
Vocabulario relacionado con la escuela, dentro del salón de clases objetos y actividades, por ej. Abrir su cuaderno en página 9, vamos a leer el siguiente cuento, vamos a sentarnos en grupos pequeños.
''Vocabulario relacionado con la escuela, dentro del salón de clases objetos y actividades, por ej. Abrir su cuaderno en página 9, vamos a leer el siguiente cuento, vamos a sentarnos en grupos pequeños.''
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(32).png|right|280px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(32).png|right|280px]]
<poem>
:yik mes
:mes
:unin
:pa
:k’atzitz
:xila
:pan
:suklab’
:kuywajum
:k’en xan
:anhk’ultak
:chen
:xalu
:uk’lab’
:hu’um
:k’ojnub’
:chonh
:tz’ib’lab’
:kuywum
:pak’ul pat
</poem>
#Jantak pak’anh yet’nak ch’anh k’u’m skok’ana.
#Jantak pak’anh yet’nak ch’anh k’u’m skok’ana.
#Molanhil tzonh elek tzonh ek’ek t’a spatik yichanh b’aj tzonh kuywi tik, skotz’ib’anek jantak tastak tzkil chi’ masanil t’a koti’; ta to ay manh kojtakok, skok’anb’anek t’a winh tzonkuyani.
#Molanhil tzonh elek tzonh ek’ek t’a spatik yichanh b’aj tzonh kuywi tik, skotz’ib’anek jantak tastak tzkil chi’ masanil t’a koti’; ta to ay manh kojtakok, skok’anb’anek t’a winh tzonkuyani.
==Hanhej pax ha’ icha chi’ skob’o’o ma skal jantak juntzanh lolonel tz’och lokan t’a jantak tz’ilchaj t’a spatik, chikin kokuynub’ chi’, t’a yamak’il, lolonel tz’och lokan ha yik snachaj junok yune’ k’inh, ma tastak tz’uji yuj heb’ kuywajum, ma ichok snachaj sk’inh ix nunab’il, ma winh mamab’il yet’ juntzanxo lajan yelk’och yet’ juntzanh skal tik.==
==Hanhej pax ha’ icha chi’ skob’o’o ma skal jantak juntzanh lolonel tz’och lokan t’a jantak tz’ilchaj t’a spatik, chikin kokuynub’ chi’, t’a yamak’il, lolonel tz’och lokan ha yik snachaj junok yune’ k’inh, ma tastak tz’uji yuj heb’ kuywajum, ma ichok snachaj sk’inh ix nunab’il, ma winh mamab’il yet’ juntzanxo lajan yelk’och yet’ juntzanh skal tik==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(33.1).png|right|160px]]
|-
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(33.2).png|right|160px]]
<poem>
:k’ojnub’
k’ojnub’
:b’ektanh
:awastut atz’am
b’ektanh
:aros
:b’ib’il
awastut atz’am
:kaparina
:kape
aros
:kapulin
:karanaro
b’ib’il
:sebolya
:k’inh nunab’il
kaparina
:sk’uhal k’apak bandera
:sk’inh heb’ unin
kape
:lopil
:xumpil
kapulin
:tut
:mexa
karanaro
:tek
:kuchilub’
sebolya
:chemte’
:k’apak~nip
k’inh nunab’il
:wex
:wa’il
sk’uhal k’apak bandera
:k’inh mamab’il
:sk’inh winh kuywajum
sk’inh heb’ unin
:k’inh Pixan
</poem>
lopil
xumpil
tut
mexa
tek
kuchilub’
chemte’
k’apak~nip
wex
wa’il
k’inh mamab’il
sk’inh winh kuywajum
k’inh Pixan
#Wach’okab’ skok’ayb’ej jantakto juntzanh k’inh chi tz’ek’i,
#Wach’okab’ skok’ayb’ej jantakto juntzanh k’inh chi tz’ek’i,
#Smolb’ej kob’a skalanek tasktak sk’anchaj t’a juntzanh k’inhchi’.
#Smolb’ej kob’a skalanek tasktak sk’anchaj t’a juntzanh k’inhchi’.
#Skok’anb’anek tas yuj snachajkan juntzanh k’inh chi’.
#Skok’anb’anek tas yuj snachajkan juntzanh k’inh chi’.
==Kokuyan pax tikne’ik, juntzanh lolonb’al ma~mu juntzanh lolonel tz’och lokan yet’ jantak tz’ilchaj t’a b’aj kajan honh, t’a b’aj ay kopatik kochikinh nha, t’a b’aj chonhlab’, b’aj chonhnaj jantak k’a’el, t’a b’aj ay smolb’ej sb’a k’en carro ma b’aj tz’ilchaj k’en carro chi’, ma pax lolonel tzalchaj t’a b’aj ay tepan, ka’el ma yamk’ab’ t’a tepan chi’.==
==Kokuyan pax tikne’ik, juntzanh lolonb’al ma~mu juntzanh lolonel tz’och lokan yet’ jantak tz’ilchaj t’a b’aj kajan honh, t’a b’aj ay kopatik kochikinh nha, t’a b’aj chonhlab’, b’aj chonhnaj jantak k’a’el, t’a b’aj ay smolb’ej sb’a k’en carro ma b’aj tz’ilchaj k’en carro chi’, ma pax lolonel tzalchaj t’a b’aj ay tepan, ka’el ma yamk’ab’ t’a tepan chi’==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
Vocabulario relacionado con el ámbito de la comunidad, en el mercado, en la plaza, en la terminal de buses e iglesia.
''Vocabulario relacionado con el ámbito de la comunidad, en el mercado, en la plaza, en la terminal de buses e iglesia.''
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
Skilek jantak tas syal kilan t’a b’aj ay chonhlab’, ma t’a b’aj kajan honh, t’a tepan:
Skilek jantak tas syal kilan t’a b’aj ay chonhlab’, ma t’a b’aj kajan honh, t’a tepan:
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(34).png|right|300px]]
<poem>
|-
:ajan
:itaj
:kaxlanh~kaxtilanh
ajan
:wex
:anima
itaj
:manwajum
:k’ojnub’
kaxlanh~kaxtilanh
:kuchwajum
:tab’
wex
:lesalwum
:santu
anima
:chib’ej
:xoch
manwajum
:tut
:xalu
k’ojnub’
:lob’en anhk’ultak
:chib’il wa’il
kuchwajum
:k’apak
:tak’inh
tab’
:kantela
:k’en anima
lesalwum
:te te’
</poem>
santu
chib’ej
xoch
tut
xalu
lob’en anhk’ultak
chib’il wa’il
k’apak
tak’inh
kantela
k’en anima
te te’
Kosik’lejek elta tastak juntzan lolonel lokan och t’a tepan, t’a b’aj kajan honh, ma t’a chonhlab’, makkiltak skutejek elta kosik’lan elta.
Kosik’lejek elta tastak juntzan lolonel lokan och t’a tepan, t’a b’aj kajan honh, ma t’a chonhlab’, makkiltak skutejek elta kosik’lan elta.
Slajwi chi’ skotz’ib’anek em jantakto malaj t’a junjun makanh t’a k’u’um. Skoch’oxan yil winh tzonhkuyani~kikuymal.
Slajwi chi’ skotz’ib’anek em jantakto malaj t’a junjun makanh t’a k’u’um. Skoch’oxan yil winh tzonhkuyani~kikuymal.
==Tzonhkuyxi t’a stzolalil koti’, t’a jantak lolonel wach’ kalan t’a b’aj tzonh ilchaj yet’ kopatik kochikin nha, ma koyanhil petanhil, ma yol kok’alu’um, ma icha pax lolonel kak’ och lokan a yik tz’emi ma sk’exwi~tzjelmji yek’ yol yib’anh k’inal, ichok t’a nhab’il k’achanil, jantak syikumal yol yib’anh k’inal, ma ichok jantak hoyan petanh t’a kopatik kichanh; ma ichok jantak yamnub’al yik yajal ma manh yikok yajal ay t’a b’aj kajanh, ichok heb’ winh syajal winakil, yol kok’alu’um, ma yolchonhab’, ma jantak jun kajnub’ elawtak yilji b’aj sjawi heb’ winh ch’ok chonhab’il, ichok Wajxaklajunh, ma ichok juntzanhxo lajan yet’ok. Skoniwanb’itej kololonel yet’ juntzanh tik.==
==Tzonhkuyxi t’a stzolalil koti’, t’a jantak lolonel wach’ kalan t’a b’aj tzonh ilchaj yet’ kopatik kochikin nha, ma koyanhil petanhil, ma yol kok’alu’um, ma icha pax lolonel kak’ och lokan a yik tz’emi ma sk’exwi~tzjelmji yek’ yol yib’anh k’inal, ichok t’a nhab’il k’achanil, jantak syikumal yol yib’anh k’inal, ma ichok jantak hoyan petanh t’a kopatik kichanh; ma ichok jantak yamnub’al yik yajal ma manh yikok yajal ay t’a b’aj kajanh, ichok heb’ winh syajal winakil, yol kok’alu’um, ma yolchonhab’, ma jantak jun kajnub’ elawtak yilji b’aj sjawi heb’ winh ch’ok chonhab’il, ichok Wajxaklajunh, ma ichok juntzanhxo lajan yet’ok. Skoniwanb’itej kololonel yet’ juntzanh tik==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
Vocabulario relacionado con la comunidad, clima cuidado de la naturaleza, y del medio ambiente; servicios como correo, autoridades locales, municipalidad, lugares turísticos.
''Vocabulario relacionado con la comunidad, clima cuidado de la naturaleza, y del medio ambiente; servicios como correo, autoridades locales, municipalidad, lugares turísticos.''
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
Yechelnhej ma ch’oxanb’ilnhej juntzanh ay em tik:
Yechelnhej ma ch’oxanb’ilnhej juntzanh ay em tik:
Tastak ay t’a kopatik, kochikin nha:
Tastak ay t’a kopatik, kochikin nha:
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(35).png|right|280px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(35).png|right|280px]]
::::'''T’a k’achanil'''
<poem>
:te’
:chich
:choj
:anima
:k’olol
:ha’
:anhk’ultak
:wa’ax
:itaj
:ix
:taj
:xantamali
</poem>
Kalek tas yaj yol yib’anh k’inal tik tikne’ik: tzonh elta t’a spatik b’aj tzonh kuywi, skotz’ib’anek.
Kalek tas yaj yol yib’anh k’inal tik tikne’ik: tzonh elta t’a spatik b’aj tzonh kuywi, skotz’ib’anek.
Kalek tastak skil t’a snanhal juntzan skil t’a yib’anh tik.
Kalek tastak skil t’a snanhal juntzan skil t’a yib’anh tik.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
Slajwi chi’, skotz’ib’anek em t’a ku’um, jantak juntzanh ix kal chi’.
Slajwi chi’, skotz’ib’anek em t’a ku’um, jantak juntzanh ix kal chi’.
Skik’anek elta yechel chajtil yek’ skona’ ma skilani.
Skik’anek elta yechel chajtil yek’ skona’ ma skilani.
Kilanek paxi jantak juntzanh b’aj syal kob’at b’eyel ek’i , ma sja yil heb’ ch’ok chonhab’il, t’a b’aj kajan honh tik, ichok wajxaklajunh, K’atepan, skok’anb’ejek juntzanhxo.
Kilanek paxi jantak juntzanh b’aj syal kob’at b’eyel ek’i , ma sja yil heb’ ch’ok chonhab’il, t’a b’aj kajan honh tik, ichok wajxaklajunh, K’atepan, skok’anb’ejek juntzanhxo.
==Haxo pax t’a junxo makanh tik, hokok’ayb’ejkob’a~ojkikuykib’a, ma koniwanb’itej kolonel~kipaxti’ t’a junxo makanh ichok tz’aj sb’o’an sb’a junok b’elanh lolonel ma ichok yaj smakanhil yamnub’al yaj lolonel tik. Tz’aj spuk el lolonel, ma yik tz’elta lolonel t’a junxo.==
==Haxo pax t’a junxo makanh tik, hokok’ayb’ejkob’a~ojkikuykib’a, ma koniwanb’itej kolonel~kipaxti’ t’a junxo makanh ichok tz’aj sb’o’an sb’a junok b’elanh lolonel ma ichok yaj smakanhil yamnub’al yaj lolonel tik. Tz’aj spuk el lolonel, ma yik tz’elta lolonel t’a junxo==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
Ampliación de vocabulario por formación de palabras y familias de palabras. Derivación.
''Ampliación de vocabulario por formación de palabras y familias de palabras. Derivación.''
Ha jantak lolonel tik, to makiltak yaji, ichok yaj junok nhahil anima, yet’ sk’ab yok, ha t’a junjun makanh chi’ hata’ tz’elta juntzanhxo~juntzo’nhxo.
Ha jantak lolonel tik, to makiltak yaji, ichok yaj junok nhahil anima, yet’ sk’ab yok, ha t’a junjun makanh chi’ hata’ tz’elta juntzanhxo~juntzo’nhxo.
Kok’ayb’ejek juntzanh skilanek tas tz’aj spak’ elta t’a yib’ chi’.
Kok’ayb’ejek juntzanh skilanek tas tz’aj spak’ elta t’a yib’ chi’.
'''Kok’ayb’ejek juntzanh skilanek tas tz’aj spak’ elta t’a yib’ chi’.'''
'''Kok’ayb’ejek juntzanh skilanek tas tz’aj spak’ elta t’a yib’ chi’.'''
{|style="width:40%; border: 2px solid #808080; border-radius: 7px; margin:1em auto 1em auto; "
{|style="width:50%; margin:1em auto 1em auto; "
|-
|-
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|}
|}
'''Skilan pax junxo lolonel ox pojanh yaj tik:'''
'''Skilan pax junxo lolonel ox pojanh yaj tik:'''
{|style="width:50%; border: 2px solid #808080; border-radius: 7px; margin:1em auto 1em auto"
{|style="width:50%; margin:1em auto 1em auto"
|-
|-
|style="width:25%; line-height:14px;"|
|style="width:25%; line-height:14px;"|
Sk’ik’alil
Sk’ik’alil
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Icha pax chi, juntzanhxo, t’a b’aj ay skil elta chajtil yaj yib’al lolonel tik icha ix kal k’ik’i. Ha lolonel tik to yaman etzan yaj heb’, yaj jun yib’ tz’ak’an el juntzanhxo ak’ lolonel tz’elta t’a juntzanh tik.
Icha pax chi, juntzanhxo, t’a b’aj ay skil elta chajtil yaj yib’al lolonel tik icha ix kal k’ik’i. Ha lolonel tik to yaman etzan yaj heb’, yaj jun yib’ tz’ak’an el juntzanhxo ak’ lolonel tz’elta t’a juntzanh tik.
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'''Jul'''b’il eli
'''Jul'''b’il eli
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K’k’nayinak
K’k’nayinak
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Skosayek elta jantakokxo yet’ skolwal winh kokuyumal.
Skosayek elta jantakokxo yet’ skolwal winh kokuyumal.
==Chumchaji ma snachaj eli jantak juntzanh lolonel yuj unin, jab’jab’il, ma makkixtakil, yojtakan eli, ma yilan eli chajtil xuychaj el snachaj el lolonel chi’.==
==Chumchaji ma snachaj eli jantak juntzanh lolonel yuj unin, jab’jab’il, ma makkixtakil, yojtakan eli, ma yilan eli chajtil xuychaj el snachaj el lolonel chi’==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
Comprensión de vocabulario por pautas o claves de contexto. Preguntamos qué significa la palabra nueva, y el lector o lectora infiere el significado por lo que dice el resto de la historia.
''Comprensión de vocabulario por pautas o claves de contexto. Preguntamos qué significa la palabra nueva, y el lector o lectora infiere el significado por lo que dice el resto de la historia.''
Ichok sna’ankot heb’, tas syal elk’ochi ma junok tas wan yawtani, ichok yik’ti’al nok’ nok’, oxe chanhe’ok k’ajanh, kotak wal manh te niwanok, k’ojb’il~kolb’il ichok wake’ok jit’anh t’a yol sk’ajanhil chi’, yet’ jun mach wal tz’alnax t’a jun yune’ ik’ti chi’, ma chab’ok juntzanhxo heb’ chab’ilokxo yaj och lokanh t’a ik’ti chi’, tz’och juntzanh ak’ lolonel, t’a slajwub’ skok’anb’an t’a winh t’a unin chi’ tas syal elk’och jun ak’ lolonel ix och chi’.
Ichok sna’ankot heb’, tas syal elk’ochi ma junok tas wan yawtani, ichok yik’ti’al nok’ nok’, oxe chanhe’ok k’ajanh, kotak wal manh te niwanok, k’ojb’il~kolb’il ichok wake’ok jit’anh t’a yol sk’ajanhil chi’, yet’ jun mach wal tz’alnax t’a jun yune’ ik’ti chi’, ma chab’ok juntzanhxo heb’ chab’ilokxo yaj och lokanh t’a ik’ti chi’, tz’och juntzanh ak’ lolonel, t’a slajwub’ skok’anb’an t’a winh t’a unin chi’ tas syal elk’och jun ak’ lolonel ix och chi’.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
'''Chawanh nok’ niwak nok’'''
'''Chawanh nok’ niwak nok’'''
<poem>
Ha’ hab’ yak’ jun nok’ B’alam,
Ha’ hab’ yak’ jun nok’ B’alam,
yet’ jun nok’ Choj, yilan elta
yet’ jun nok’ Choj, yilan elta
sb’a nok’ yet’ nok’ t’a kaltak te’.
sb’a nok’ yet’ nok’ t’a kaltak te’.
Yilan nok’ ixta sb’at nhiknaj nok’
Yilan nok’ ixta sb’at nhiknaj nok’
Elelal yujto niwak nok’ nok’
Elelal yujto niwak nok’ nok’
Wal syamlaj kot sb’a chi’
Wal syamlaj kot sb’a chi’
Haxo chi’ syamlan kot sb’a nok’
Haxo chi’ syamlan kot sb’a nok’
Sjullan k’e sb’a nok’ t’a cha’anh
Sjullan k’e sb’a nok’ t’a cha’anh
Haxo nok’ choj chi’ ek’b’at te’ ay yip nok’
Slajwi ste ak’an nok’ chi’ spax k’och yip nok’
Slajwi ste ak’an nok’ chi’ spax k’och yip nok’
B’alan, haxo t’a jun k’en k’en st’eb’ och nok’
B’alan, haxo t’a jun k’en k’en st’eb’ och nok’
Nok’ Choj chi’, xcham nok’ b’i’an.
Nok’ Choj chi’, xcham nok’ b’i’an.
Say elta ila’ mach juntzanh lolonel ak’to t’ayach.
Say elta ila’ mach juntzanh lolonel ak’to t’ayach.
</poem>
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
'''Nok’ K’ultakil chej~Ch’ukul yet’ nok’ Tzimin'''
'''Nok’ K’ultakil chej~Ch’ukul yet’ nok’ Tzimin'''
Say elta hila’ tas juntzanh ak’ lolonel tz’alchaj t’a tik,
Say elta hila’ tas juntzanh ak’ lolonel tz’alchaj t’a tik,
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
K’anb’ej ek’ hab’ juntzanh ak’ lolonel chi’.
K’anb’ej ek’ hab’ juntzanh ak’ lolonel chi’.
Slajwi hak’anb’an ek’ chi’ tz’ik’an elta yechel juntzanh nok’ wan yalji chi’, yet’ chajtil b’aj ay ek’ nok’ chi’.
Slajwi hak’anb’an ek’ chi’ tz’ik’an elta yechel juntzanh nok’ wan yalji chi’, yet’ chajtil b’aj ay ek’ nok’ chi’.
'''Nok’ Chich yet’ nok’ Okes'''
'''Nok’ Chich yet’ nok’ Okes'''
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(41).png|center|370px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(41).png|center|370px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
Kosay elta kil juntzanh lolonel ak’to t’ayonh skok’anb’an kab’ ta’ heb’ ket uninnal, tato ayto max snachaj ku’uj skok’anb’an kab’ t’a winh tzonh kuyani.
Kosay elta kil juntzanh lolonel ak’to t’ayonh skok’anb’an kab’ ta’ heb’ ket uninnal, tato ayto max snachaj ku’uj skok’anb’an kab’ t’a winh tzonh kuyani.
Tas syal elk’och juntzanh lolonel ak’to ixil elta t’a oxe’ ik’ti’ tik.
Tas syal elk’och juntzanh lolonel ak’to ixil elta t’a oxe’ ik’ti’ tik.
==Tzolnab’il yaj yechel tz’ib’al kot’i Chuj, skila’ chajtil yaji, ma tzololil kotz’ib’ani icha chi’ skoch’ox yil heb’ unin, yik skuychaj heb’.==
==Tzolnab’il yaj yechel tz’ib’al kot’i Chuj, skila’ chajtil yaji, ma tzololil kotz’ib’ani icha chi’ skoch’ox yil heb’ unin, yik skuychaj heb’==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
a, b’ ch, ch’, e, h, i, j, k, k’, l, m, n, nh, o, p, r, s, t, t’, tz, tz’, u, w, x y, ( ‘ ) saltillo
a, b’ ch, ch’, e, h, i, j, k, k’, l, m, n, nh, o, p, r, s, t, t’, tz, tz’, u, w, x y, ( ‘ ) ''saltillo''
Kokuyan pax heb’ unin t’a yib’anh yechel kotz’ib’ tik, chanhtak makanhil tza’j kokuyani heb’ t’a~a a.
Kokuyan pax heb’ unin t’a yib’anh yechel kotz’ib’ tik, chanhtak makanhil tza’j kokuyani heb’ t’a~a a.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
Kona’ek elta junok lolonel, skotz’ib’anek t’a b’aj ay sb’ab’laj och junjun yechel tz’ib’ tik,
Kona’ek elta junok lolonel, skotz’ib’anek t’a b’aj ay sb’ab’laj och junjun yechel tz’ib’ tik,
Skokuyan pax heb’ unin t’a yib’anh yechel kotz’ib’ tik, chanhtak makanhil tza’j kokuyan heb’ somkiltak .
Skokuyan pax heb’ unin t’a yib’anh yechel kotz’ib’ tik, chanhtak makanhil tza’j kokuyan heb’ somkiltak .
==Tzolnab’il yechel tz’ib’al.==
==Tzolnab’il yechel tz’ib’al==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
''Orden alfabético.''
Orden alfabético.
Haxo tiknek an skotz’ib’ej em oxe’ok t’ilan lolonel, hoyetak lolonel chi yet’nak jun jun. Palta manhoklaj stzolalil tz’ib’ chi’ syik’a, tz’alchaj yoklemal tas tz’aji yik tz’ib’ej em heb’ unin t’a yu’um.
Haxo tiknek an skotz’ib’ej em oxe’ok t’ilan lolonel, hoyetak lolonel chi yet’nak jun jun. Palta manhoklaj stzolalil tz’ib’ chi’ syik’a, tz’alchaj yoklemal tas tz’aji yik tz’ib’ej em heb’ unin t’a yu’um.
Lanhb’at, tz’utz’, molo’, b’os, tonhej
Lanhb’at, tz’utz’, molo’, b’os, tonhej
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
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==Tas skutej kok’anan ch’anh yumal b’aj skosay snab’enal lolonel==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]
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Uso de diccionarios.
Uso de diccionarios.
Ichok yaj tas tzolalil t’a koti’ icha chi’ skutej skochek sk’ayb’aj heb’ unin chi’, yik syojtakej el heb’ yaj stzolalil yechel stz’ib’al koti’ chi’, icha pax yilankan heb’ sayan elanh chamel~ji’lti’ t’a ch’anh hu’um yik b’aj skosay lolonel chi, yet’ tas syal elk’ochi.
Ichok yaj tas tzolalil t’a koti’ icha chi’ skutej skochek sk’ayb’aj heb’ unin chi’, yik syojtakej el heb’ yaj stzolalil yechel stz’ib’al koti’ chi’, icha pax yilankan heb’ sayan elanh chamel~ji’lti’ t’a ch’anh hu’um yik b’aj skosay lolonel chi, yet’ tas syal elk’ochi.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|95px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]
'''Smolanhil lolonel skosay chi’:'''
'''Smolanhil lolonel skosay chi’:'''
Cham skila tas yoklemal komunlajel, haxo tikne’ik ichok yaj tzolalil yechel tz’ib’al koti’ Chuj, ixta skutej kotzolb’itan juntzanh lolonel ay yib’anh tik, slajwi chi wach’ skote b’o’ej jakxo.
Cham skila tas yoklemal komunlajel, haxo tikne’ik ichok yaj tzolalil yechel tz’ib’al koti’ Chuj, ixta skutej kotzolb’itan juntzanh lolonel ay yib’anh tik, slajwi chi wach’ skote b’o’ej jakxo.
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<li style="display: inline-block;"> [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(45).png|center|280px]]
<li style="display: inline-block;"> [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj p(45).png|center|280px]]
'''Ch’anh smolmal paxti’.'''
::'''Ch’anh smolmal paxti’.'''
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[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Categoría:Educación Bilingüe]][[Category:Book:Nuestro_idioma_en_la_escuela_-_chuj]]