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| − | <div style="color:gray; width:25%">AQUI AUTOR, CARGO, ESCUELA Y LOCALIZACION</div> | + | <div style="color:gray; width:25%">Silvia Vicente López, San Juan Ostuncalco, Quetzaltenango</div> |
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| | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - ficha técnica.png|50px]]</div> | | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - ficha técnica.png|50px]]</div> |
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| | <span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> Docentes y estudiantes | | <span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> Docentes y estudiantes |
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| − | <span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> Primaria 1er grado; Primaria 3er grado | + | <span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> Primaria 1er grado, Primaria 3er grado |
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| | <span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> Maya mam | | <span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> Maya mam |
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| | <div style="clear:both"></div> | | <div style="clear:both"></div> |
| | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - descripción.png|50px]]</div> | | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - descripción.png|50px]]</div> |
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| | == Descripción == | | == Descripción == |
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| | Consiste en la aplicación de una metodología lúdica e interactiva para el aprendizaje del mam de 1ro. a 3ro. primaria, por medio del libro de | | Consiste en la aplicación de una metodología lúdica e interactiva para el aprendizaje del mam de 1ro. a 3ro. primaria, por medio del libro de |
| | texto '''Qo ujin Qo tziban qo xnaqtzan toj qyol mam''' (Leamos, escribamos y comprendamos nuestro idioma mam). | | texto '''Qo ujin Qo tziban qo xnaqtzan toj qyol mam''' (Leamos, escribamos y comprendamos nuestro idioma mam). |
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| | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - objetivo.png|50px]]</div> | | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - objetivo.png|50px]]</div> |
| | == Objetivo == | | == Objetivo == |
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| | Usar el idioma mam para el desarrollo de la lectura y escritura. | | Usar el idioma mam para el desarrollo de la lectura y escritura. |
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| | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - experiencia.png|50px]]</div> | | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - experiencia.png|50px]]</div> |
| | == Experiencia == | | == Experiencia == |
| | + | <div style="clear:left"></div> |
| | El libro de texto fue publicado en el 2013 con el aval de la Dirección Departamental de Quetzaltenango (MINEDUC). Se ha utilizado en la escuela | | El libro de texto fue publicado en el 2013 con el aval de la Dirección Departamental de Quetzaltenango (MINEDUC). Se ha utilizado en la escuela |
| | de San Juan Ostuncalco, Quetzaltenango. Durante dos años ha capacitado a maestros, y se ha enseñado la lectura y escritura en mam para niños mam | | de San Juan Ostuncalco, Quetzaltenango. Durante dos años ha capacitado a maestros, y se ha enseñado la lectura y escritura en mam para niños mam |
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| | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - vinculación al CNB.png|50px]]</div> | | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - vinculación al CNB.png|50px]]</div> |
| | == Vinculación al Currículo Nacional Base == | | == Vinculación al Currículo Nacional Base == |
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| | Esta metodología contribuye a las competencias del área curricular Comunicación y Lenguaje L2, primero primaria, en mam. También propone desarrollo de actividades acordes al Modelo EBI. | | Esta metodología contribuye a las competencias del área curricular Comunicación y Lenguaje L2, primero primaria, en mam. También propone desarrollo de actividades acordes al Modelo EBI. |
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| | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - pasos a seguir.png|50px]]</div> | | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - pasos a seguir.png|50px]]</div> |
| | == Pasos a seguir == | | == Pasos a seguir == |
| | + | <div style="clear:left"></div> |
| | Se desarrollan veinticuatro sesiones de aproximadamente 30 minutos, dos veces a la semana. Esto permite conocer y manejar todo el alfabeto mam | | Se desarrollan veinticuatro sesiones de aproximadamente 30 minutos, dos veces a la semana. Esto permite conocer y manejar todo el alfabeto mam |
| | en tres meses. El alfabeto consta de treinta y dos letras, y, dependiendo del grupo, es posible presentar hasta tres letras por sesión. | | en tres meses. El alfabeto consta de treinta y dos letras, y, dependiendo del grupo, es posible presentar hasta tres letras por sesión. |
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| | :*'''Fijación:''' después de una observación minuciosa, los nuevos aprendizajes se relacionan con lo observado y con lo vivido. | | :*'''Fijación:''' después de una observación minuciosa, los nuevos aprendizajes se relacionan con lo observado y con lo vivido. |
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| − | :*'''Aplicación:''' se refiere a la ejecución del conocimiento. Al meditar y utilizar el conocimiento nuevo en un contexto diferente, es interiorizado y proyectado a través de la experiencia. La aplicación es un proceso en el cual el estudiante pone de manifiesto lo aprendido y lo integra a la vida | + | :*'''Aplicación:''' se refiere a la ejecución del conocimiento. Al meditar y utilizar el conocimiento nuevo en un contexto diferente, es interiorizado y proyectado a través de la experiencia. La aplicación es un proceso en el cual el estudiante pone de manifiesto lo aprendido y lo integra a la vida diaria. |
| − | diaria. | |
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| | :*'''Corrección:''' permite el perfeccionamiento del conocimiento y de la experiencia. Busca el equilibrio entre los conocimientos previos y los adquiridos. | | :*'''Corrección:''' permite el perfeccionamiento del conocimiento y de la experiencia. Busca el equilibrio entre los conocimientos previos y los adquiridos. |
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| | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - aporte.png|50px]]</div> | | <div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - aporte.png|50px]]</div> |
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| | == Aporte al aprendizaje de los niños == | | == Aporte al aprendizaje de los niños == |
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