2.2 ¿Cuáles son las estrategias lectoras? - revisión

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{''Completa cada oración seleccionando del recuadro la estrategia lectora descrita.''
 
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Es la habilidad para encontrar la idea principal en un párrafo, noticia, lectura, obra de teatro, etc. { Identificar el tema (i) }
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1. Es la habilidad para encontrar la idea principal en un párrafo, noticia, lectura, obra de teatro, etc. { Identificar el tema (i) }
  
Es la destreza para establecer el orden en que suceden los acontecimientos en un relato. { Secuencia (i) }  
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2. Es la destreza para establecer el orden en que suceden los acontecimientos en un relato. { Secuencia (i) }  
  
Permite que los estudiantes conecten sus conocimientos previos con lo que están leyendo para adivinar qué pasará. { Predecir (i) }  
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3. Permite que los estudiantes conecten sus conocimientos previos con lo que están leyendo para adivinar qué pasará. { Predecir (i) }  
  
Es la capacidad de identificar elementos clave que expliquen por qué ocurre algo y las consecuencias que trae. { Identificar causa y efecto (i) }  
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4. Es la capacidad de identificar elementos clave que expliquen por qué ocurre algo y las consecuencias que trae. { Identificar causa y efecto (i) }  
  
Consiste en saber comunicar lo que se piensa y siente en relación al contenido de un texto y hacer valoraciones respecto de lo leído, con argumentos que expliquen por qué. { Expresar opinión (i) }  
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5. Consiste en saber comunicar lo que se piensa y siente en relación al contenido de un texto y hacer valoraciones respecto de lo leído, con argumentos que expliquen por qué. { Expresar opinión (i) }  
  
Es una destreza relacionada con el vocabulario, muy importante para comprender el significado de una lectura. { Entender palabras nuevas (i) }  
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6. Es una destreza relacionada con el vocabulario, muy importante para comprender el significado de una lectura. { Entender palabras nuevas (i) }  
  
Consiste en explicar de forma detallada cómo son las personas, los lugares, los objetos, etc. { Describir (i) }  
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7. Consiste en explicar de forma detallada cómo son las personas, los lugares, los objetos, etc. { Describir (i) }  
  
Es la capacidad de establecer diferencias y semejanzas entre dos o más cosas y encontrar relaciones entre ellas. { Comparar (i) }  
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8. Es la capacidad de establecer diferencias y semejanzas entre dos o más cosas y encontrar relaciones entre ellas. { Comparar (i) }  
  
 
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Revisión del 10:34 30 dic 2017

  • Describir
  • Comparar
  • Secuencia
  • Predecir
  • Expresar opinión
  • Identificar el tema
  • Identificar causa y efecto
  • Entender palabras nuevas

1 Completa cada oración seleccionando del recuadro la estrategia lectora descrita.

1. Es la habilidad para encontrar la idea principal en un párrafo, noticia, lectura, obra de teatro, etc.

2. Es la destreza para establecer el orden en que suceden los acontecimientos en un relato.

3. Permite que los estudiantes conecten sus conocimientos previos con lo que están leyendo para adivinar qué pasará.

4. Es la capacidad de identificar elementos clave que expliquen por qué ocurre algo y las consecuencias que trae.

5. Consiste en saber comunicar lo que se piensa y siente en relación al contenido de un texto y hacer valoraciones respecto de lo leído, con argumentos que expliquen por qué.

6. Es una destreza relacionada con el vocabulario, muy importante para comprender el significado de una lectura.

7. Consiste en explicar de forma detallada cómo son las personas, los lugares, los objetos, etc.

8. Es la capacidad de establecer diferencias y semejanzas entre dos o más cosas y encontrar relaciones entre ellas.

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