2.2 ¿Cuáles son las estrategias lectoras? - revisión
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
Línea 11: | Línea 11: | ||
</div> | </div> | ||
<quiz display=simple> | <quiz display=simple> | ||
− | {''Completa cada oración seleccionando del recuadro la estrategia lectora descrita.'' | + | {''Completa cada oración seleccionando del recuadro la estrategia lectora descrita.''} |
+ | |||
+ | {Es la habilidad para encontrar la idea principal en un párrafo, noticia, lectura, obra de teatro, etc. | ||
|type="{}"} | |type="{}"} | ||
− | + | | { Identificar el tema (i) } | |
− | + | {Es la destreza para establecer el orden en que suceden los acontecimientos en un relato. | |
+ | |type="{}"} | ||
+ | | { Secuencia (i) } | ||
− | + | {Permite que los estudiantes conecten sus conocimientos previos con lo que están leyendo para adivinar qué pasará. | |
+ | |type="{}"} | ||
+ | | { Predecir (i) } | ||
− | + | {Es la capacidad de identificar elementos clave que expliquen por qué ocurre algo y las consecuencias que trae. | |
+ | |type="{}"} | ||
+ | | { Identificar causa y efecto (i) } | ||
− | + | {Consiste en saber comunicar lo que se piensa y siente en relación al contenido de un texto y hacer valoraciones respecto de lo leído, con argumentos que expliquen por qué. | |
+ | |type="{}"} | ||
+ | | { Expresar opinión (i) } | ||
− | + | {Es una destreza relacionada con el vocabulario, muy importante para comprender el significado de una lectura. | |
+ | |type="{}"} | ||
+ | | { Entender palabras nuevas (i) } | ||
− | + | {Consiste en explicar de forma detallada cómo son las personas, los lugares, los objetos, etc. | |
+ | |type="{}"} | ||
+ | | { Describir (i) } | ||
− | + | {Es la capacidad de establecer diferencias y semejanzas entre dos o más cosas y encontrar relaciones entre ellas. | |
+ | |type="{}"} | ||
+ | | { Comparar (i) } | ||
{Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} | ||
</quiz> | </quiz> |
Revisión del 13:04 30 dic 2017
- Describir
- Comparar
- Secuencia
- Predecir
- Expresar opinión
- Identificar el tema
- Identificar causa y efecto
- Entender palabras nuevas