Cambios

Esta explicación ya se dio, puede agregar: Los personajes en una fábula actúan como si fueran personas, hablan y se mueven. Algunos muestran que son

Esta explicación ya se dio, puede agregar: Los personajes en una fábula actúan como si fueran personas, hablan y se mueven. Algunos muestran que son

inteligentes, bondadosos, tontos, haraganes o aprovechados.

inteligentes, bondadosos, tontos, haraganes o aprovechados.

Recuerde: En la fábula «El ratón con hambre» ¿Quiénes son los personajes?, ¿dónde están?, ¿cómo son los personajes?, ¿en qué se parecen a las personas?

Recuerde: En la fábula «El ratón con hambre» ¿Quiénes son los personajes?, ¿dónde están?, ¿cómo son los personajes?, ¿en qué se parecen a las personas?

Escuche y discuta algunas respuestas.

Escuche y discuta algunas respuestas.

Explique: Vamos a leer una fábula que se llama «La gallina y los granos de maíz»

Explique: Vamos a leer una fábula que se llama «La gallina y los granos de maíz»

Pregunte:

Pregunte:

¿Qué imágenes observan?, (repita lo que mencionen)

¿Qué imágenes observan?, (repita lo que mencionen)

¿Por qué se llamará «La gallina y el grano de maíz»?

¿Por qué se llamará «La gallina y el grano de maíz»?

¿Dónde viven las gallinas?

¿Dónde viven las gallinas?

¿Qué hacen?

¿Qué hacen?

¿Qué creen que hará la gallina con el grano de maíz?

¿Qué creen que hará la gallina con el grano de maíz?

Explique: Durante un momento cerrarán sus ojos e imaginará que va por un camino y se encuentran tirados muchos granos de maíz. ¿Qué harían con los granos?

Explique: Durante un momento cerrarán sus ojos e imaginará que va por un camino y se encuentran tirados muchos granos de maíz. ¿Qué harían con los granos?