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Guía de Comunicación y Lenguaje para docentes del Pueblo Xinca/Desarrollando la capacidad auditiva y de escucha (editar)
Revisión del 17:12 11 ene 2018
, hace 6 añossin resumen de edición
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||'''Competencias No. 1 Primer grado'''
||Competencias No. 1 Primer grado
Responde con gestos movimientos y oralmente a mensajes sencillos escuchados en la L2.
Responde con gestos movimientos y oralmente a mensajes sencillos escuchados en la L2.
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=== Actividad No. 1 ===
===Actividad No. 1===
[[Archivo:Aprender a comunicarme - p19 2.png|right|150px|]]
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Me organizo en grupos de 4 integrantes, para realizar un recorrido en los alrededores de la escuela para escuchar los mensajes sonidos y voces que producen los elementos y fenómenos naturales presentes en la naturaleza. Para ello realizamos lo siguiente.
Me organizo en grupos de 4 integrantes, para realizar un recorrido en los alrededores de la escuela para escuchar los mensajes sonidos y voces que producen los elementos y fenómenos naturales presentes en la naturaleza. Para ello realizamos lo siguiente.
*Reproduzco en forma verbal y no verbal los sonidos de los animales que habitan en el patio en mi casa.
*Reproduzco en forma verbal y no verbal los sonidos de los animales que habitan en el patio en mi casa.
===ACTIVIDAD No. 3===
===Actividad No. 3===
Me organizo en forma individual representando los movimientos y gestos corporales de elementos de la madre naturaleza, acompañado de los sonidos que producen.
Me organizo en forma individual representando los movimientos y gestos corporales de elementos de la madre naturaleza, acompañado de los sonidos que producen.
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===ACTIVIDAD No. 1===
===Actividad No. 1===
Nos organizamos en grupos de trabajo de cuatro integrantes, para realizar un recorrido con propósitos de entablar contactos en la comunidad, mercado local, entre otros, para dialogar y conversar con personas de todas las edades. Realizando lo siguiente:
Nos organizamos en grupos de trabajo de cuatro integrantes, para realizar un recorrido con propósitos de entablar contactos en la comunidad, mercado local, entre otros, para dialogar y conversar con personas de todas las edades. Realizando lo siguiente:
===ACTIVIDAD No. 2===
===Actividad No. 2===
Nos organizamos en grupos de 3 integrantes dentro del aula. Para realizar el trabajo nos guiamos con los siguientes pasos:
Nos organizamos en grupos de 3 integrantes dentro del aula. Para realizar el trabajo nos guiamos con los siguientes pasos:
[[Archivo:Aprender a comunicarme - p23.png|frameless|right|150px|]]
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===ACTIVIDAD 3===
===Actividad 3===
*Nos organizamos en grupos de 4 integrantes
*Nos organizamos en grupos de 4 integrantes
[[Archivo:Aprender a comunicarme - p25 22.png|frameless|right|150px|]]
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===ACTIVIDAD 4===
===Actividad 4===
*Me organizo en forma individual
*Me organizo en forma individual
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===ACTIVIDAD 5===
===Actividad 5===
*Nos organizamos en parejas
*Nos organizamos en parejas
===ACTIVIDAD 6===
===Actividad 6===
Me organizo en forma individual
Me organizo en forma individual
===ACTIVIDAD 7===
===Actividad 7===
Me organizo en parejas para trabajar
Me organizo en parejas para trabajar