Sesión 1. ¿Qué aprenderemos en el aula para padres?

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## Organice a los participantes en dos grupos:
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# Organice a los participantes en dos grupos:
#* Explique que a cada uno se le dirá al oído el nombre de una fruta: pera o man-zana.b.  Indique que las peras serán el grupo 1 y las manzanas, el grupo 2.
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#* Explique que a cada uno se le dirá al oído el nombre de una fruta: pera o manzana
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# Indique que se realizará la actividad «La Oscuridad»
 
# Indique que se realizará la actividad «La Oscuridad»
 
#* Solicite a cada papá o mamá del grupo 1 que tapen con un pañuelo o con las manos los ojos de un participante del grupo 2.  
 
#* Solicite a cada papá o mamá del grupo 1 que tapen con un pañuelo o con las manos los ojos de un participante del grupo 2.  
#* Indique que mientras les tapan los ojos entonen una canción que conozcan todos; se sugiere la siguiente:<br/><poem>Pobre gallito ciego,
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#* Indique que mientras les tapan los ojos entonen una canción que conozcan todos; se sugiere la siguiente:<br/><div style="1em auto"><poem>Pobre gallito ciego,
 
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Revisión del 23:55 2 abr 2018


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Momento 1. Salude a los participantes

Guía de trabajo de aula para padres-reloj naranja.png
15 minutos
Guía de trabajo de aula para padres-momento 1.png

Desarrollo

  1. Realice la dinámica «La fiesta de la lectura» para la presentación de los participantes:
    • Indique que todos están invitados a la fiesta de la lectura y tienen que llevar algo para colaborar.
    • Solicite que cada participante diga su nombre, lo que llevará a la fiesta y qué espera aprender en el aula para padres. Por ejemplo, mi nombre es María, voy a llevar motivación y espero aprender cómo apoyar a mi hijo o hija en actividades de lectura. Termine la ronda con todos los participantes.
  2. Presente los objetivos
    • Conocer los beneficios de participar en el aula para padres.
    • Reflexionar acerca de la importancia de apoyar el aprendizaje de la lectura de su hijo o hija.
    • Promover la creación de un espacio físico permanente para la lectura y educación de calidad para sus hijos y toda la familia

Recursos

Ninguno


Momento 2. ¿Qué se aprenderá en el aula para padres?

Guía de trabajo de aula para padres-reloj naranja.png
30 minutos
Guía de trabajo de aula para padres-momento 2.png

Desarrollo

  1. Organice a los participantes en dos grupos:
    • Explique que a cada uno se le dirá al oído el nombre de una fruta: pera o manzana
    • Indique que las peras serán el grupo 1 y las manzanas, el grupo 2.
  2. Indique que se realizará la actividad «La Oscuridad»
    • Solicite a cada papá o mamá del grupo 1 que tapen con un pañuelo o con las manos los ojos de un participante del grupo 2.
    • Indique que mientras les tapan los ojos entonen una canción que conozcan todos; se sugiere la siguiente:

Pobre gallito ciego,
triste y desconsolado,

que solo se ha quedado,

en el gallinero.

Recursos

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