Lecciones para desarrollar lectoescritura en español como L2
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|style="color:White;background:DodgerBlue" align="center"|Tercer grado | |style="color:White;background:DodgerBlue" align="center"|Tercer grado | ||
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| − | | | + | ||'''Lenguaje oral''' |
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| − | || | + | ||Expresión oral y seguimiento de instrucciones. |
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| + | |rowspan=2|'''Letras comunes entre Español y Mam' ''' | ||
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| + | |rowspan=2|Lectura y escritura de sonidos y letras comunes. | ||
| + | |rowspan=2|1. | ||
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| − | |rowspan= | + | |rowspan=8|'''Letras y dígrafos propios del español''' |
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| − | || | + | ||H, h |
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| − | || | + | ||cl, cr |
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| − | || | + | ||gue, gui |
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| − | || | + | ||tr, tl |
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| − | || | + | ||Z, z |
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| − | || | + | |rowspan=2|bl, br, pl, pr |
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|align="center"|10. | |align="center"|10. | ||
| − | || | + | ||Ñ, ñ |
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[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Categoría:Lectura]] | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Categoría:Lectura]] | ||
Revisión del 03:34 23 abr 2018
| Área de lectoescritura | Número de lección | Segundo grado | Número de lección | Tercer grado |
| Lenguaje oral | 1. | Expresión oral y seguimiento de instrucciones. | ||
| Letras comunes entre Español y Mam' | 2. | Lectura y escritura de sonidos y letras comunes. | 1. | bl, br, |
| 2. | gr, gl | |||
| Letras y dígrafos propios del español | 3. | F, f | 3. | |
| 4. | D, d | 4. | ce, ci | |
| 5. | V, v | 5. | fr, fl | |
| 6. | G, g | 6. | dl, dr | |
| 7. | H, h | 7. | cl, cr | |
| 8. | gue, gui | 8. | tr, tl | |
| 9. | Z, z | 9. | bl, br, pl, pr | |
| 10. | Ñ, ñ |
Proceso mecánico mediante el cual se aprende a representar palabras y oraciones con la claridad necesaria para que puedan ser leídas por alguien que tenga el mismo código lingüístico. La escritura es la representación gráfica de nuestro lenguaje.