Comprensión de lectura, identificación de detalles

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(Página creada con «{{Lecciones modelo - mam |Competencia= |Aprendizajes esperados= |Indicador= |Propósito= |Conocimientos previos= |Enseñanza explicita= |Modelaje1= |Cuadro modelaj...»)
(Sin diferencias)

Revisión del 02:27 1 may 2018

Idioma mam como {{{Idioma}}}

Competencia

Aprendizajes esperados

Indicador de logro de la lección

T-xim aq’untl (propósito de la lección):

Ojtzqi’ntl qu’n (conocimientos previos)

Ak’a’j xnaq’tzb’il (nuevos aprendizajes)

Chik’b’ab’il xnaq’tzb’il (enseñanza explícita)

Tqanil aq’untl (modelaje)

Lecciones modelo segundo y tercer grado de primaria - Mam lupa 1.png
Lecciones modelo segundo y tercer grado de primaria - Mam lupa 2.png
Lecciones modelo segundo y tercer grado de primaria - Mam lupa 3.png

Aq’untl (ejercitación)

Aq’untl onin tumel (práctica guiada)

Tb’inchanjtz (aplicación)

Tjunalx taq’unanjtz (práctica independiente)

Jupb’il (cierre)

Xjelb’il tib’aj xnaq’tzb’il (evaluación del aprendizaje)