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{{Lecciones modelo - mam
 
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|Idioma=L1
 
  |Competencia=Expresa sus ideas por escrito utilizando la estructura de las palabras y las modificaciones que adquieren en su relación con las demás.
 
  |Competencia=Expresa sus ideas por escrito utilizando la estructura de las palabras y las modificaciones que adquieren en su relación con las demás.
 
  |Aprendizajes esperados=Utiliza la ortografía de la letra, la acentuación con el signo correspondiente al idioma y los signos de puntuación.
 
  |Aprendizajes esperados=Utiliza la ortografía de la letra, la acentuación con el signo correspondiente al idioma y los signos de puntuación.
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{{!}}Tb’i tnam ex tajlal xjaw.
 
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{{!}}Tb’i xjal.
 
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{{!}}Jun q’olb’eb’il.
 
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{{!}}Tanmi tqanil.
 
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{{!}}Kab’yol ajtkawin.
 
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{{!}}B’an tkub’ tz’ib’en qb’i.
 
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*Indique a los estudiantes que evalúen su trabajo como actividad de autoevaluación, con los criterios siguientes: la carta tiene fecha, tiene el nombre a quien va dirigida, el saludo inicial, el motivo de la carta, la despedida y el nombre del remitente: ''kyka’yinku kyu’je, tb’i tnam ex tajlal xjaw, tb’i xjal, jun q’olb’eb’l, tiqu’n ma kub’ kytz’ib’en u’j, junjun yol te kykawin ex tb’i alkye intz’ib’en.''
 
*Indique a los estudiantes que evalúen su trabajo como actividad de autoevaluación, con los criterios siguientes: la carta tiene fecha, tiene el nombre a quien va dirigida, el saludo inicial, el motivo de la carta, la despedida y el nombre del remitente: ''kyka’yinku kyu’je, tb’i tnam ex tajlal xjaw, tb’i xjal, jun q’olb’eb’l, tiqu’n ma kub’ kytz’ib’en u’j, junjun yol te kykawin ex tb’i alkye intz’ib’en.''
 
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[[Categoría:GoogleTrackEBI]] [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]][[Categoría:Lectura]]