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| − | [[Archivo:Mentoras Abriendo Oportunidades en clase.png|300px|right]] | + | [[Archivo:Dos niñas conversan.png|300px|right]] |
| | En Abriendo Oportunidades® la educación lleva a reflexionar sobre la propia vida, identificar las causas de los problemas, y fortalecer las capacidades para mejorar y hacer crecer a la comunidad. Se aprende mejor cuando se hace en confianza, entre pares, unas de otras. Esto pasa cuando hay relaciones de respeto y aprecio entre la mentora de grupo, y las niñas y jóvenes participantes, por lo que es fundamental que sientan la comodidad para participar, compartir y dialogar. | | En Abriendo Oportunidades® la educación lleva a reflexionar sobre la propia vida, identificar las causas de los problemas, y fortalecer las capacidades para mejorar y hacer crecer a la comunidad. Se aprende mejor cuando se hace en confianza, entre pares, unas de otras. Esto pasa cuando hay relaciones de respeto y aprecio entre la mentora de grupo, y las niñas y jóvenes participantes, por lo que es fundamental que sientan la comodidad para participar, compartir y dialogar. |
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| | Las técnicas de facilitación incluyen: | | Las técnicas de facilitación incluyen: |
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| | La sesión se desarrolla en 4 pasos: | | La sesión se desarrolla en 4 pasos: |
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| | # '''Aplicación a la vida:''' Se analizan las experiencias personales, grupales y comunitarias a la luz de los conocimientos desarrollados. Se motiva a las participantes a tomar decisiones sobre su propia vida que les permitan afrontar, prevenir y/o resolver los problemas que enfrentan. | | # '''Aplicación a la vida:''' Se analizan las experiencias personales, grupales y comunitarias a la luz de los conocimientos desarrollados. Se motiva a las participantes a tomar decisiones sobre su propia vida que les permitan afrontar, prevenir y/o resolver los problemas que enfrentan. |
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