Línea 33: |
Línea 33: |
| ''' Elementos de la Reforma Educativa y de la Transformación Curricular''' | | ''' Elementos de la Reforma Educativa y de la Transformación Curricular''' |
| Ubícate en la página principal. Desde allí sigue los pasos siguientes. | | Ubícate en la página principal. Desde allí sigue los pasos siguientes. |
− | * Identifica el enlace hacia la página de Introducción a la Reforma y Transformación Curricular. | + | * Identifica el enlace hacia la página de [[Reforma y Transformación Curricular|Introducción a la Reforma y Transformación Curricular]]. |
| * Una vez en esta página, que es una tabla de contenidos, selecciona uno a uno los enlaces que presenta. | | * Una vez en esta página, que es una tabla de contenidos, selecciona uno a uno los enlaces que presenta. |
| * Tómate el tiempo para leer el capítulo. Es muy importante para entender las razones de tu ejercicio como docente. | | * Tómate el tiempo para leer el capítulo. Es muy importante para entender las razones de tu ejercicio como docente. |
Línea 48: |
Línea 48: |
| [[Archivo:Muestra de infobox "Qué aprendí".png|alt=Muestra de infobox "Qué aprendí"|thumbnail|center|250x250px|¿Haz notado este recuadro en algunos textos del sitio? | | [[Archivo:Muestra de infobox "Qué aprendí".png|alt=Muestra de infobox "Qué aprendí"|thumbnail|center|250x250px|¿Haz notado este recuadro en algunos textos del sitio? |
| | | |
− | Si seleccionas "¿Qué aprendí?" podrás verificar tu comprensión de lectura con pruebas cortas. | + | Si seleccionas "¿Qué aprendí?" podrás verificar tu comprensión de lectura con pruebas cortas. Y si te has inscrito en el [[Participa en el programa de certificación del CNB en línea|programa de certificación]] y usas el sitio como usuario registrado podrás obtener insignias digitales que demuestran tu dominio de los contenidos.]] |
| | | |
| Aprovéchalas, que son exclusivas para ti y no quedan grabadas.]] | | Aprovéchalas, que son exclusivas para ti y no quedan grabadas.]] |
Línea 100: |
Línea 100: |
| ''' Elementos de la Reforma Educativa y de la Transformación Curricular''' | | ''' Elementos de la Reforma Educativa y de la Transformación Curricular''' |
| Ubícate en la página principal. Desde allí sigue los pasos siguientes. | | Ubícate en la página principal. Desde allí sigue los pasos siguientes. |
− | * Identifica el enlace hacia la página de Introducción a la Reforma y Transformación Curricular. | + | * Identifica el enlace hacia la página de [[Reforma y Transformación Curricular|Introducción a la Reforma y Transformación Curricular]]. |
| * Una vez en esta página, que es una tabla de contenidos, selecciona uno a uno los enlaces que presenta. | | * Una vez en esta página, que es una tabla de contenidos, selecciona uno a uno los enlaces que presenta. |
| * Tómate el tiempo para leer el capítulo. Es muy importante para entender las razones de tu ejercicio como docente. | | * Tómate el tiempo para leer el capítulo. Es muy importante para entender las razones de tu ejercicio como docente. |
Línea 115: |
Línea 115: |
| [[Archivo:Muestra de infobox "Qué aprendí".png|alt=Muestra de infobox "Qué aprendí"|thumbnail|center|250x250px|¿Haz notado este recuadro en algunos textos del sitio? | | [[Archivo:Muestra de infobox "Qué aprendí".png|alt=Muestra de infobox "Qué aprendí"|thumbnail|center|250x250px|¿Haz notado este recuadro en algunos textos del sitio? |
| | | |
− | Si seleccionas "¿Qué aprendí?" podrás verificar tu comprensión de lectura con pruebas cortas. | + | Si seleccionas "¿Qué aprendí?" podrás verificar tu comprensión de lectura con pruebas cortas. Y si te has inscrito en el [[Participa en el programa de certificación del CNB en línea|programa de certificación]] y usas el sitio como usuario registrado podrás obtener insignias digitales que demuestran tu dominio de los contenidos.]] |
− | | |
− | Aprovéchalas, que son exclusivas para ti y no quedan grabadas.]]
| |
| | | |
| == ¡Planifiquemos! == | | == ¡Planifiquemos! == |