13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar - revisión
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
NOTA: Esta prueba aún no ha sido incorporada al sistema de certificación mediante insignias digitales.
Busca en cnbGuatemala con Google
Línea 1: | Línea 1: | ||
{{DISPLAYTITLE:{{#titleparts:{{PAGENAME}} | 1 | -2 }} - revisión}} | {{DISPLAYTITLE:{{#titleparts:{{PAGENAME}} | 1 | -2 }} - revisión}} | ||
__NOGLOSSARY__ | __NOGLOSSARY__ | ||
+ | <div style="border:solid 2pt; border-color:red; padding:8px; color:red"> | ||
+ | <center>'''NOTA: Esta prueba aún no ha sido incorporada al sistema de certificación mediante insignias digitales.'''</center> | ||
+ | </div> | ||
<quiz display=simple> | <quiz display=simple> | ||
{ '''Primera serie'''<br><br>''Instrucciones:'' Revisa las siguientes afirmaciones relacionadas con resultados de investigación sobre fomento del lenguaje en el preescolar y seleccione V o F, según sean verdaderas o falsas. } | { '''Primera serie'''<br><br>''Instrucciones:'' Revisa las siguientes afirmaciones relacionadas con resultados de investigación sobre fomento del lenguaje en el preescolar y seleccione V o F, según sean verdaderas o falsas. } |
Revisión del 22:31 8 nov 2018
Uso en el aula
Instrucciones: te instamos a poner en práctica las recomendaciones de este fascículo para estimular el desarrollo del lenguaje en tus estudiantes de preprimaria o primer grado, especialmente para nivelar a los que lo necesiten. Anota cómo avanzan y comparte tu experiencia en tu portafolio y con otros colegas.